Работа № 2. «Медный всадник»
Задание 1 — кратко
- Главный герой — Евгений, мелкий чиновник; второй, символический герой — Медный всадник (Пётр I).
- Возлюбленную зовут Параша.
- В образе Медного всадника изображён Пётр I.
- После гибели Параши Евгений сходит с ума, уходит со службы, бродяжничает, грозит памятнику; в финале его находят мёртвым у разрушенного дома Параши.
- Вступление называется «Вступление»; оно начинается словами «На берегу пустынных волн…».
Как понять логику поэмы: в центре — судьба «маленького человека» Евгения. Его простая мечта о счастье сталкивается с наводнением и государственной мощью. Поэтому важно не просто пересказать события, а показать: мечта → катастрофа → потеря Параши → безумие → бунт → гибель.
Задание 2. Характеристика Евгения
- Евгений — обедневший дворянин, мелкий петербургский чиновник. Он живёт в Коломне, беден, одинок, «дичится знатных».
- В начале поэмы он мечтает о тихом семейном счастье с Парашей: жениться, снять скромный дом, получить место, растить детей и вместе дожить до старости.
- После наводнения его жизнь рушится: дом Параши разрушен, сама она погибает. Евгений теряет смысл жизни, оставляет службу, бродяжничает и сходит с ума.
- Трагизм его судьбы — в беззащитности «маленького человека» перед стихией и государственной силой. Его личное счастье уничтожено, а протест против Медного всадника оказывается безумным и обречённым.
Задание 3. Письмо Евгения другу
(9 предложений)
Милый друг, пишу тебе из Петербурга, где недавно случилась страшная беда. Нева вышла из берегов и затопила улицы, дома и мосты. В ту ночь я чудом спасся на каменном льве, а вокруг гибли люди и рушились жилища. Когда вода отступила, я бросился к дому Параши, но нашёл только развалины и одинокую иву. Параши больше нет, и вместе с ней рухнула вся моя жизнь. Я не могу ни спать, ни служить, ни думать о будущем: всё кажется мне насмешкой. Особенно страшно мне у памятника государю, который будто преследует меня. Я будто потерял самого себя и не знаю, как жить дальше. Прошу тебя, друг, не забывай меня и, если сможешь, приезжай.
Работа № 3. «Герой нашего времени»
Задание 1 по фото полностью не решается: не видно второго столбца с содержаниями, поэтому нельзя записать пары «цифра — буква». Пришли нижнюю часть листа.
Пока ориентиры для соотнесения:
- «Бэла» — история любви Печорина к Бэле, её похищение и гибель.
- «Максим Максимыч» — встреча рассказчика с Печориным и холодное прощание Печорина с Максимом Максимычем.
- «Тамань» — ночное приключение Печорина с контрабандистами.
- «Княжна Мери» — история с Мери и дуэль с Грушницким.
- «Фаталист» — спор о предопределении и случай с Вуличем.
Верхняя строка на фото — обрезанный конец предыдущего задания; для него тоже нужно начало.
