На фото видны номера 593–597; номера 598–602 в кадр не попали. Ниже — решения всех видимых уравнений.
Общая формула:
\[
ax^2+bx+c=0,\qquad D=b^2-4ac,\qquad x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a}.
\]
593
\(2x^2+3x+1=0\)
\[ D=9-8=1,\quad x=\frac{-3\pm1}{4} \] Ответ: \(x=-1;\ -\frac12\).\(2x^2+x+2=0\)
\[ D=1-16=-15<0 \] В действительных числах корней нет.
Если уже изучали комплексные числа:
\[ x=\frac{-1\pm i\sqrt{15}}4. \]\(4x^2+4x+1=0\)
\[ (2x+1)^2=0 \] Ответ: \(x=-\frac12\) — корень кратности 2.\(x^2+5x-6=0\)
\[ D=25+24=49,\quad x=\frac{-5\pm7}{2} \] Ответ: \(x=1;\ -6\).
594
- \(x^2-5x+6=0\) — \(x=2;\ 3\).
- \(x^2-4x-5=0\) — \(x=5;\ -1\).
- \(y^2-14y+48=0\) — \(y=6;\ 8\).
- \(5x^2-11x+2=0\) — \(x=\frac15;\ 2\).
- \(2y^2-y-5=0\)
\[ D=1+40=41 \] Ответ: \(y=\frac{1\pm\sqrt{41}}4\). - \(16x^2-8x+1=0\)
\[ (4x-1)^2=0 \] Ответ: \(x=\frac14\).
595
\(4+4y=y^2+y\)
\[ y^2-3y-4=0 \] Ответ: \(y=4;\ -1\).\(33-11x+x^2=3x\)
\[ x^2-14x+33=0 \] Ответ: \(x=3;\ 11\).\(a^2+a+10=10a\)
\[ a^2-9a+10=0 \] Ответ:
\[ a=\frac{9\pm\sqrt{41}}2. \]\(6-2z=z^2-3z\)
\[ z^2-z-6=0 \] Ответ: \(z=3;\ -2\).
596
\(22x=6-8x^2\)
\[ 8x^2+22x-6=0 \] сократим на 2: \[ 4x^2+11x-3=0 \] \[ D=121+48=169=13^2 \] \[ x=\frac{-11\pm13}{8} \] Ответ: \(x=\frac14;\ -3\).\(x^2+45=14x\)
\[ x^2-14x+45=0 \] Ответ: \(x=5;\ 9\).\(5t+2=3t^2\)
\[ 3t^2-5t-2=0 \] \[ D=25+24=49 \] Ответ: \(t=2;\ -\frac13\).\(x^2+30+11x=0\)
\[ x^2+11x+30=0 \] Ответ: \(x=-5;\ -6\).
597
\(8x^2-14x+5=0\) — \(x=\frac12;\ \frac54\).
\(12x^2+16x-3=0\) — \(x=\frac16;\ -\frac32\).
\(4x^2+4x+1=0\) — \(x=-\frac12\).
\(x^2-8x-84=0\) — \(x=14;\ -6\).
\(x^2+6x-19=0\)
\[ D=36+76=112=16\cdot7 \] Ответ:
\[ x=-3\pm2\sqrt7. \]\(5x^2+26x-24=0\) — \(x=\frac45;\ -6\).
\(x^2-34x+289=0\)
\[ (x-17)^2=0 \] Ответ: \(x=17\).\(3x^2+32x+80=0\) — \(x=-4;\ -\frac{20}3\).
Как рассуждать
- Привести уравнение к виду \(ax^2+bx+c=0\): все члены перенести в одну сторону.
- Если есть общий множитель, сократить уравнение — корни от этого не изменятся.
- Вычислить \(D=b^2-4ac\).
- Если \(D>0\), корней два; если \(D=0\), корень один; если \(D<0\), действительных корней нет.
- Подставить в формулу \[ x=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a}. \]
Например, в 596(1): \[ 22x=6-8x^2 \] переносим всё влево: \[ 8x^2+22x-6=0. \] Делим на 2: \[ 4x^2+11x-3=0. \] \[ D=11^2-4\cdot4\cdot(-3)=121+48=169. \] \[ x=\frac{-11\pm13}{8} \] получаем \(x=\frac14\) и \(x=-3\).
Проверка, например, для 597(8), \(x=-4\): \[ 3\cdot16+32\cdot(-4)+80=48-128+80=0. \] Верно.
