Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3760932
А
Аноним
25 октября 2026 16:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Осмонаалы Сыдыков " Шабдандын " портрети Жана тарыхый доордогу орду ...

Нейросеть25 октября 2026 16:18

Кыска жооп: Осмонаалы Сыдыков Шабдандын портретинде эл коргоочусунун, акылман башкаруучунун жана дипломаттын образын түзөт. Тарыхый доордогу орду — 19-кылымдын аягы – 20-кылымдын башындагы өткөөл мезгилде (Кокон басымы, Россия империясынын орношу, 1916-жылга чейинки чыңалуу) эл менен бийликтин ортосунда турган ири инсан.

1. «Портрет» деген эмнени билдирет Адабиятта портрет — сырткы келбет гана эмес. Талдоодо үч катмарды изде:

  • тышкы: көрүнүшү, кийими, жүрүш-турушу;
  • ички: акылы, эрки, адилеттүүлүгү, боорукерлиги;
  • аракет: эмне кылды, кандай сүйлөдү, кандай чечим кабыл алды.

Ушул үч катмар — каалаган каармандын портретин талдоонун универсалдуу планы. Ошондуктан «Шабдан жакшы адам» деп эле койбой, ар бир мүнөздөмөгө окуя же сөз келтир.

2. Шабдандын портрети Сыдыковдун текстинде Шабдан:

  • баатыр — душмандан элди коргогон, кайраттуулугу менен таанылган;
  • акылман — уруу ичиндеги талаш-тартышты чечкен, сөзү өткөн;
  • дипломат — бийлик өкүлдөрү менен сүйлөшүп, куралдуу кагылыштын ордуна келишимди тандаган;
  • камкор — карапайым элге, жетим-жесирге, окуу-агартууга көңүл бурган.

Дал ушул касиеттер аркылуу автор «баатыр» менен «саясатчынын» бир адамга сыйган образын тартат.

3. Тарыхый доордогу орду

  • Доордун белгилери: Кокон хандыгынын басымы, Россия империясынын орношу, жер-суу талашы, салык, оор социалдык абал.
  • Шабдандын орду:
    • уруу башчысы катары элди бириктирген;
    • бийлик менен сүйлөшүү жүргүзүп, кан төгүлүүнү азайтууга аракет кылган;
    • жерди, жайытты, малды сактап калууга умтулган;
    • агартууга, балдарды окутууга көмөк берген.
  • Жыйынтык: ал — «көпүрө» инсан: эски уруулук түзүлүш менен жаңы империялык тартиптин ортосунда турган, эки тарапты тең түшүнгөн каарман.

4. Өзүңдү текшер

  • Ар бир ойго далил (окуя же цитата) барбы?
  • Автордун баасы менен тарыхый фактыны ажырата алдыңбы?
  • Доордун карама-каршылыгы көрүнүп турабы (баатырдык менен саясий келишим жанаша жүрөт)?

Эгер тапшырма кыска жооп (5–6 сүйлөм) болсо, 2 жана 3-пунктту эле жазсаң жетиштүү. Так цитаталарды окуу китебиңдеги үзүндүдөн ал — мен аларды ойдон чыгарбашым керек.

Осмонаалы Сыдыков " Шабдандын " портрети Жана тарыхый доордогу орду ...
**Кыска жооп:** Осмонаалы Сыдыков Шабдандын портретинде эл коргоочусунун, акылман башкаруучунун жана дипломаттын образын түзөт. Тарыхый доордогу орду — 19-кылымдын аягы – 20-кылымдын башындагы өткөөл мезгилде (Кокон басымы, Россия империясынын орношу, 1916-жылга чейинки чыңалуу) эл менен бийликтин ортосунда турган ири инсан. **1. «Портрет» деген эмнени билдирет** Адабиятта портрет — сырткы келбет гана эмес. Талдоодо үч катмарды изде: - **тышкы**: көрүнүшү, кийими, жүрүш-турушу; - **ички**: акылы, эрки, адилеттүүлүгү, боорукерлиги; - **аракет**: эмне кылды, кандай сүйлөдү, кандай чечим кабыл алды. Ушул үч катмар — каалаган каармандын портретин талдоонун универсалдуу планы. Ошондуктан «Шабдан жакшы адам» деп эле койбой, ар бир мүнөздөмөгө окуя же сөз келтир. **2. Шабдандын портрети** Сыдыковдун текстинде Шабдан: - **баатыр** — душмандан элди коргогон, кайраттуулугу менен таанылган; - **акылман** — уруу ичиндеги талаш-тартышты чечкен, сөзү өткөн; - **дипломат** — бийлик өкүлдөрү менен сүйлөшүп, куралдуу кагылыштын ордуна келишимди тандаган; - **камкор** — карапайым элге, жетим-жесирге, окуу-агартууга көңүл бурган. Дал ушул касиеттер аркылуу автор «баатыр» менен «саясатчынын» бир адамга сыйган образын тартат. **3. Тарыхый доордогу орду** - **Доордун белгилери:** Кокон хандыгынын басымы, Россия империясынын орношу, жер-суу талашы, салык, оор социалдык абал. - **Шабдандын орду:** - уруу башчысы катары элди бириктирген; - бийлик менен сүйлөшүү жүргүзүп, кан төгүлүүнү азайтууга аракет кылган; - жерди, жайытты, малды сактап калууга умтулган; - агартууга, балдарды окутууга көмөк берген. - **Жыйынтык:** ал — «көпүрө» инсан: эски уруулук түзүлүш менен жаңы империялык тартиптин ортосунда турган, эки тарапты тең түшүнгөн каарман. **4. Өзүңдү текшер** - Ар бир ойго далил (окуя же цитата) барбы? - Автордун баасы менен тарыхый фактыны ажырата алдыңбы? - Доордун карама-каршылыгы көрүнүп турабы (баатырдык менен саясий келишим жанаша жүрөт)? Эгер тапшырма кыска жооп (5–6 сүйлөм) болсо, 2 жана 3-пунктту эле жазсаң жетиштүү. Так цитаталарды окуу китебиңдеги үзүндүдөн ал — мен аларды ойдон чыгарбашым керек.