Тренировка по впр 4 б класа
Понял: 4 класс, подготовка к ВПР — но самого задания в сообщении нет, а без него объяснять нечего.
Пришли, пожалуйста, конкретную задачу (текстом или фото) и укажи предмет — русский язык, математика или окружающий мир.
Например, для математики это может быть задача на скорость/время/расстояние, периметр и площадь, действия с многозначными числами; для русского — разбор по составу, падежи, части речи; для окружающего мира — природные зоны, карта, тела и вещества.
Как только будет условие, разберём по шагам: что известно → каким правилом пользуемся → решение → проверка.
Обсуждение
4 сообщенияДовай просто повторим умножения в столбике
Умножение в столбик — повторяем
Алгоритм (коротко)
- Записываем числа друг под другом: единицы под единицами, десятки под десятками.
- Умножаем справа налево: сначала единицы, потом десятки, сотни.
- Если результат больше 9 — единицы пишем, десятки запоминаем и прибавляем к следующему разряду.
- При умножении на двузначное: вторая строка сдвигается на одну цифру влево (это уже десятки), потом строки складываем.
Пример 1: 47 × 6
47
× 6
────
282
- 7 · 6 = 42 → пишем 2, 4 запоминаем;
- 4 · 6 = 24, да ещё 4 = 28 → пишем 28.
Ответ: 282.
Пример 2: 38 × 24 (на двузначное)
38
× 24
─────
152 ← 38 · 4
76 ← 38 · 2, сдвиг влево
─────
912
- 38 · 4 = 152;
- 38 · 2 = 76, но это десятки, поэтому 760;
- 152 + 760 = 912.
Проверка: 38 · 20 = 760, 38 · 4 = 152, 760 + 152 = 912 ✓
Попробуй сам
- 56 × 7
- 209 × 4
- 73 × 45
Реши в столбик и пришли — проверим вместе, найдём, где спотыкаешься (чаще всего теряется «запомненный» десяток).
Просто задай вопрос свой по впр математика 4 класа
Задание (ВПР, 4 класс).
Найди значение выражения:
$$2705 \cdot 6 - 9840 : 8$$
Запиши решение по действиям, умножение и деление — в столбик.
Подсказка по порядку действий: сначала умножение и деление (слева направо), потом вычитание.
Пришли своё решение — проверю каждое действие и скажу, где ошибка, если она есть.
