Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3761268
А
Аноним
25 октября 2026 18:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть25 октября 2026 18:48

На фото несколько номеров. Ниже — ответы для всех полностью читаемых уравнений. В 152(3) и 153(3) обрезан правый край, поэтому их без продолжения страницы решить нельзя. В 156(2) читаю уравнение как \(\sqrt{5x}+\sqrt{14-x}=8\).

Ответы

151.

  1. \(4\); 2) \(49\); 3) \(8\); 4) \(-27\);
  2. \(\frac13\); 6) \(1\); 7) \(2\).

152.

  1. \(8\); 2) \(27\); 3) нужен полный вид правой части.

153.

  1. \(-1\); 2) \(-7\); 3) нужен полный вид правой части.

154.

  1. \(0\); 2) \(5\); 3) \(1\); 4) \(-3;\ 4\).

155.

  1. \(16\); 2) \(4\); 3) \(5\); 4) \(-1\).

156.

  1. \(49\); 2) \(5\); 3) \(1\); 4) \(-3;\ 1\).

157.

  1. нет действительных корней; 2) \(-1;\ 0;\ 1\).

Как это решать

Главное правило: если возводишь обе части уравнения с корнем в чётную степень, обязательна проверка — могут появиться посторонние корни. При возведении в нечётную степень посторонних корней не возникает.

Например:

\[ \sqrt[3]{x}=-3 \quad\Rightarrow\quad x=(-3)^3=-27. \]

Кубический корень может быть отрицательным, поэтому ответ отрицательный.

Разберём уравнение:

\[ \sqrt{x-1}=x-3. \]

Правая часть должна быть неотрицательной:

\[ x-3\ge 0 \Rightarrow x\ge 3. \]

Возводим в квадрат:

\[ x-1=(x-3)^2, \]

\[ x-1=x^2-6x+9, \]

\[ x^2-7x+10=0, \]

\[ (x-2)(x-5)=0. \]

Получаем \(x=2\) или \(x=5\). Но \(x=2\) не подходит, потому что должно быть \(x\ge 3\). Остаётся:

\[ x=5. \]

Проверка: \(\sqrt{5-1}=2\), справа \(5-3=2\). Верно.

Ещё важный случай:

\[ \sqrt{x^2+2}+\sqrt{x^3+x^2}=0. \]

Сумма двух квадратных корней равна нулю только тогда, когда каждый из них равен нулю. Но \(x^2+2>0\) при любом \(x\), значит, корней нет.

Реши задание на изображении
На фото несколько номеров. Ниже — ответы для всех полностью читаемых уравнений. В **152(3)** и **153(3)** обрезан правый край, поэтому их без продолжения страницы решить нельзя. В **156(2)** читаю уравнение как \(\sqrt{5x}+\sqrt{14-x}=8\). **Ответы** **151.** 1) \(4\); 2) \(49\); 3) \(8\); 4) \(-27\); 5) \(\frac13\); 6) \(1\); 7) \(2\). **152.** 1) \(8\); 2) \(27\); 3) нужен полный вид правой части. **153.** 1) \(-1\); 2) \(-7\); 3) нужен полный вид правой части. **154.** 1) \(0\); 2) \(5\); 3) \(1\); 4) \(-3;\ 4\). **155.** 1) \(16\); 2) \(4\); 3) \(5\); 4) \(-1\). **156.** 1) \(49\); 2) \(5\); 3) \(1\); 4) \(-3;\ 1\). **157.** 1) нет действительных корней; 2) \(-1;\ 0;\ 1\). ### Как это решать Главное правило: если возводишь обе части уравнения с корнем в чётную степень, **обязательна проверка** — могут появиться посторонние корни. При возведении в нечётную степень посторонних корней не возникает. Например: \[ \sqrt[3]{x}=-3 \quad\Rightarrow\quad x=(-3)^3=-27. \] Кубический корень может быть отрицательным, поэтому ответ отрицательный. Разберём уравнение: \[ \sqrt{x-1}=x-3. \] Правая часть должна быть неотрицательной: \[ x-3\ge 0 \Rightarrow x\ge 3. \] Возводим в квадрат: \[ x-1=(x-3)^2, \] \[ x-1=x^2-6x+9, \] \[ x^2-7x+10=0, \] \[ (x-2)(x-5)=0. \] Получаем \(x=2\) или \(x=5\). Но \(x=2\) не подходит, потому что должно быть \(x\ge 3\). Остаётся: \[ x=5. \] Проверка: \(\sqrt{5-1}=2\), справа \(5-3=2\). Верно. Ещё важный случай: \[ \sqrt{x^2+2}+\sqrt{x^3+x^2}=0. \] Сумма двух квадратных корней равна нулю только тогда, когда каждый из них равен нулю. Но \(x^2+2>0\) при любом \(x\), значит, корней нет.