Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Упр. 197 — ответ

Как различать — по цели и приметам:

1. Научный. Цель — сообщить точное знание. Приметы: «учёные считают», цифры (2000), логичность, нет авторской оценки, нет обращения к читателю.
2. Публицистический. Цель — повлиять на читателя. Приметы: оценка («вызывают уважение»), призыв «Постараемся стать такими!», восклицание, обобщение, обращение ко всем.
3. Официально-деловой (расписка). Цель — зафиксировать факт. Приметы: стандартная формула «Я, фамилия, имя, …», от 1-го лица, глагол в прошедшем времени (получил), точная фамилия.
4. Словарная статья. Приметы: заголовочное слово с ударением, пометы (-ы, ж. — род и окончание; высок. — стилистическая), цифры значений, краткое толкование.
5. Официально-деловой (заявление). Приметы: клише «Прошу разрешить…», от 1-го лица, в конце — точка, дата или подпись.

Что общего у 3 и 5: оба документа, поэтому оба в официально-деловом стиле — но жанр различается по задаче: расписка подтверждает получение, заявление содержит просьбу.

Упр. 197 — коротко

1. Научный стиль, заметка о научных данных: «учёные считают», цифры, без оценки.
2. Публицистический, заметка-призыв: оценка, восклицание, «Постараемся стать такими!».
3. Официально-деловой, расписка: «Я, …», «получил», точные ФИО.
4. Научный (словарная статья): слово с ударением, пометы ж., высок., толкование.
5. Официально-деловой, заявление: «Прошу разрешить…», от 1-го лица.

Вывод: 1 и 4 — научный, 2 — публицистический, 3 и 5 — официально-деловой; жанры различаются по цели (сообщить / повлиять / зафиксировать / попросить).

1 — научный, заметка.
2 — публицистический, призыв.
3 — официально-деловой, расписка.
4 — научный, словарная статья.
5 — официально-деловой, заявление.

Различаю по цели и речевым приметам:

• Научный — цель сообщить точное знание. Приметы: термины, цифры, «учёные считают», нет оценки и обращения к читателю. → №1, №4.
• Публицистический — цель повлиять, убедить. Приметы: оценка, призыв, восклицание, обращение ко всем. → №2 («Постараемся стать такими!»).
• Официально-деловой — цель зафиксировать факт или попросить. Приметы: готовые формулы, от 1-го лица, точные ФИО. → №3 («Я, … получил» — расписка), №5 («Прошу разрешить…» — заявление).

Коротко: смотрю, зачем текст написан, и ищу устойчивые приметы — тогда стиль определяется сразу.

Смотрю на цель текста и приметы:

• Научный — сообщить знание: термины, цифры, без оценки → №1, №4.
• Публицистический — повлиять: оценка, призыв, восклицание → №2.
• Официально-деловой — зафиксировать или попросить: формулы «Я, … получил», «Прошу разрешить…» → №3, №5.

По цели: сообщить → научный; убедить → публицистический; оформить → деловой.

Образец заявления

Директору ДЮСШ «___»
_________________________
(Ф. И. О. директора)
от ученика(цы) ___ класса
школы № ___
_________________________
(твои фамилия, имя)

Заявление

Прошу принять меня в секцию ______________
(волейбола / плавания / футбола).

«__» ________ 20__ г.        ______________ (подпись)

Что важно:

• в правом верхнем углу — кому и от кого (в родительном падеже);
• слово «Заявление» — по центру, с маленькой буквы или с заглавной, без точки;
• в тексте — «Прошу принять меня в секцию…», с новой строки;
• внизу слева — дата, справа — подпись;
• если нужно согласие родителей (для младших классов) — добавь внизу: «Согласен(на): ________ (подпись родителя)».

Подставь название секции, ФИО директора и свои данные — и заявление готово.

Заявление в спортивную секцию (по образцу)

                          Директору ДЮСШ «______»
                          ____________________________
                          (Ф. И. О. директора)
                          от ученика(цы) ___ класса
                          школы № ___
                          ____________________________
                          (твои фамилия, имя)

                          Заявление

     Прошу зачислить меня в секцию __________________.
     Документы прилагаются.

25.08.2022 г.                                ____________
                                                  (подпись)

Можно оформить двумя способами, как в упражнении:

• с предлогом «от»: от Михешиной М. В.;
• без него: просто Михешиной М. В. — в правом верхнем углу.

Внизу слева — дата, справа — подпись. Если заявление пишет родитель, замени «меня» на «моего сына/мою дочь».

Заявление в спортивную секцию — по образцу из учебника

                                    Директору ДЮСШ «Олимп»
                                    г. Воскресенска
                                    Петрову И. С.
                                    от ученика 6 класса
                                    гимназии № 1
                                    Микешина М. В.

                        Заявление

     Прошу зачислить меня в секцию баскетбола.
     Документы прилагаются.

25.08.2022 г.                                  ____________
                                                  (подпись)

Все 6 частей на месте:

1. Кому — директору (ФИО, должность).
2. От кого — ФИО заявителя.
3. Название документа — «Заявление» по центру.
4. Текст — с красной строки, «Прошу зачислить…».
5. Дата — внизу слева.
6. Подпись — внизу справа.

Подставь свою школу, секцию и данные. Если пишешь от имени родителя, как в учебнике, замени «меня» на «моего сына (мою дочь)».