Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

5a — ответы

a) to get — уже дано
b) lending
c) go out
d) tidy up
e) to be
f) to swim
g) discussing
h) studying; to do
i) to do; to do
j) to buy
k) to do
l) doing; doing

Полностью ключевые места:

• b) Do you mind lending money to your friends?
• c) Do your parents let you go out during the week?
• d) Do your parents make you tidy up your room?
• e) Have you ever pretended to be ill…?
• f) Who taught you to swim?
• g) Are there any topics you avoid discussing with your parents?
• h) When you finish studying at school, what would you like to do?
• i) …you promised to do something… What did you promise to do?
• j) What can you not afford to buy?
• k) What are you planning to do at the weekend?
• l) What do you enjoy doing in your free time? How much time do you usually spend doing it?

Как выбрать форму

Здесь работают три правила:

1. Инфинитив с to: need, pretend, teach, would like, promise, afford, plan — to do / to be / to swim.
2. Инфинитив без to после let и make: let you go out, make you tidy up.
3. Глагол + -ing: mind, avoid, finish, enjoy, spend time — lending, discussing, studying, doing.

Проверка: в каждом пропуске форма зависит от глагола перед ним, а не от смысла предложения. В 5b и 5c нужно устно поработать в паре — письменного ответа там нет.

В тетрадь в номер 5a пиши только пропущенные слова:

• b) lending
• c) go out
• d) tidy up
• e) to be
• f) to swim
• g) discussing
• h) studying; to do
• i) to do; to do
• j) to buy
• k) to do
• l) doing; doing

Если нужно переписывать предложения целиком, тогда вставляй эти слова в пропуски. В 5b и 5c письменного ответа нет — это устная работа в паре.