Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3761870
А
Аноним
6 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Что такое родевое общение?

Нейросеть6 дней назад

Краткий ответ. Скорее всего, в задании опечатка: в школьном курсе русского языка есть тема «речевое общение». Речевое общение — это общение людей при помощи языка: обмен мыслями, чувствами и информацией в устной или письменной форме.

Ключевые шаги (как рассуждать, чтобы не путаться)

  1. Главный признак — язык. Если информация передаётся словами (говорим, пишем, читаем, слушаем) — это речевое общение. Если только жестами, мимикой, без слов — уже неречевое (его называют невербальным).
  2. У любого речевого общения есть компоненты: кто говорит (адресант) — кому (адресат) — зачем (цель) — о чём (тема) — как (средства: устная или письменная речь).
  3. Виды и формы: устное и письменное; по числу участников — монолог (говорит один), диалог (двое), полилог (несколько).
  4. Условия успешности: общая тема и язык, понятность, соблюдение языковых норм и вежливости. Если этих условий нет, общение «не получается» — тебя не поняли.

Проверка на примере. Ты пишешь другу: «Давай встретимся в 5 у школы». — адресант — ты; адресат — друг; цель — договориться о встрече; тема — встреча; — форма речи — письменная; по числу участников — это реплика диалога.

Если же в задании действительно было другое слово (например, про родовую общину), напиши — разберём именно его: «родового общения» как термина в школьном курсе нет.

что такое родевое общение?
**Краткий ответ.** Скорее всего, в задании опечатка: в школьном курсе русского языка есть тема «речевое общение». **Речевое общение** — это общение людей при помощи языка: обмен мыслями, чувствами и информацией в устной или письменной форме. **Ключевые шаги (как рассуждать, чтобы не путаться)** 1. **Главный признак — язык.** Если информация передаётся словами (говорим, пишем, читаем, слушаем) — это речевое общение. Если только жестами, мимикой, без слов — уже неречевое (его называют невербальным). 2. **У любого речевого общения есть компоненты:** кто говорит (адресант) — кому (адресат) — зачем (цель) — о чём (тема) — как (средства: устная или письменная речь). 3. **Виды и формы:** устное и письменное; по числу участников — монолог (говорит один), диалог (двое), полилог (несколько). 4. **Условия успешности:** общая тема и язык, понятность, соблюдение языковых норм и вежливости. Если этих условий нет, общение «не получается» — тебя не поняли. **Проверка на примере.** Ты пишешь другу: «Давай встретимся в 5 у школы». — адресант — ты; адресат — друг; цель — договориться о встрече; тема — встреча; — форма речи — письменная; по числу участников — это реплика диалога. Если же в задании действительно было другое слово (например, про родовую общину), напиши — разберём именно его: «родового общения» как термина в школьном курсе нет.