Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3762223
А
Аноним
6 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши уравнение x² − 5x + 6 = 0

Нейросеть6 дней назад

Ответ: \(x_1=2,\; x_2=3\).

Как решать:

Уравнение \(x^2-5x+6=0\) — приведённое квадратное. Можно разложить на множители: ищем два числа, сумма которых \(5\), а произведение \(6\). Это \(2\) и \(3\):

\[ x^2-5x+6=(x-2)(x-3). \]

Произведение равно нулю, когда хотя бы один множитель равен нулю:

\[ x-2=0 \quad \text{или} \quad x-3=0, \]

откуда

\[ x=2 \quad \text{или} \quad x=3. \]

Проверка:

\[ 2^2-5\cdot2+6=4-10+6=0, \] \[ 3^2-5\cdot3+6=9-15+6=0. \]

Оба корня подходят.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

Поможешь мне тему понять

Нейросеть6 дней назад

Да, конечно — судя по уравнению, тема — квадратные уравнения. Объясню принцип.

Что это такое

Уравнение вида

\[ ax^2+bx+c=0,\qquad a\neq 0 \]

называется квадратным. Здесь \(a\), \(b\), \(c\) — числа (коэффициенты), \(x\) — неизвестное.

Универсальный способ — через дискриминант

Считаем дискриминант:

\[ D=b^2-4ac \]

Он показывает, сколько корней:

Дискриминант Корни
\(D>0\) два разных корня
\(D=0\) один корень
\(D<0\) действительных корней нет

Если \(D\ge 0\), корни находим по формуле:

\[ x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt{D}}{2a} \]

Разбираем твоё уравнение по шагам

\[ x^2-5x+6=0 \;\Rightarrow\; a=1,\; b=-5,\; c=6 \]

  1. \(D=(-5)^2-4\cdot 1\cdot 6=25-24=1\) — положительный, значит два корня.
  2. \(\sqrt{D}=1\).
  3. \(x_{1}=\dfrac{5+1}{2}=3,\qquad x_{2}=\dfrac{5-1}{2}=2\).

То же, что получилось разложением на множители — это просто разные дороги к одному ответу.

Полезные shortcut-ы

Теорема Виета (когда \(a=1\)): сумма корней равна \(-b\), произведение равно \(c\).

\[ x_1+x_2=5,\qquad x_1\cdot x_2=6 \]

Это позволяет подобрать корни устно: \(2\) и \(3\).

Неполные уравнения — решаются быстрее, без дискриминанта:

  • \(ax^2+bx=0 \Rightarrow x(ax+b)=0 \Rightarrow x=0\) или \(x=-\frac{b}{a}\);
  • \(ax^2+c=0 \Rightarrow x^2=-\frac{c}{a}\), дальше извлекаем корень (если правая часть неотрицательна).

Проверь себя

Реши тем же способом: \(x^2-7x+12=0\).

Порядок: выпиши \(a,b,c\) → посчитай \(D\) → подставь в формулу → проверь подстановкой корней в исходное уравнение. Можешь прислать своё решение — посмотрю, где что поправить.

А
Аноним

Ты же по книжному варианту даёш да

Нейросеть6 дней назад

Да, это стандартный «книжный» способ: формула дискриминанта \(D=b^2-4ac\) и корни \(x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a}\), плюс теорема Виета для приведённого уравнения. Именно так эта тема обычно даётся в учебнике.

Разложение на множители я добавил как второй, более быстрый путь — ответ от этого не меняется.

Если в твоём учебнике другое оформление или порядок записи (например, сначала Виет, потом дискриминант) — пришли фото правила или образца решения, и я оформлю точно под него.

Реши уравнение x² − 5x + 6 = 0
**Ответ:** \(x_1=2,\; x_2=3\). **Как решать:** Уравнение \(x^2-5x+6=0\) — приведённое квадратное. Можно разложить на множители: ищем два числа, сумма которых \(5\), а произведение \(6\). Это \(2\) и \(3\): \[ x^2-5x+6=(x-2)(x-3). \] Произведение равно нулю, когда хотя бы один множитель равен нулю: \[ x-2=0 \quad \text{или} \quad x-3=0, \] откуда \[ x=2 \quad \text{или} \quad x=3. \] **Проверка:** \[ 2^2-5\cdot2+6=4-10+6=0, \] \[ 3^2-5\cdot3+6=9-15+6=0. \] Оба корня подходят.