Можно ли тут проверить соченение если есть фото

Коротко: ориентировочно 4−, при строгой проверке — 3+.
В начальной школе такое сочинение часто оценили бы ближе к 4. Точную оценку учитель поставит по классу и своим критериям.

Что уже хорошо: тема раскрыта, есть описание картины, личное впечатление и вывод; встречаются хорошие слова — «реалистичность», «композиция», «объёмными».

Что снижает оценку:

1. Фактическая ошибка: художник — Иван Фомич Хруцкий, а не Прохорович. Лучше писать: «И. Ф. Хруцкий».
2. Если оба листа — части одного сочинения, есть повторы: сначала уже описали вазу и цветы, потом снова «В центре…». Если это два варианта, то лист с датой обрывается.
3. Речевые ошибки:
   • «видим большую вазу с которой художник изобразил садовые цветы» → «видим вазу, в которой стоят садовые цветы»;
   • «Художник поместил в этот букет собрал цветы…» → «В этот букет художник собрал цветы…»;
   • «По середине» → посередине.
4. Мало разбора самой картины: можно добавить про свет, фон, передний план, то, что художник соединил цветы разных времён года.

Если исправить имя художника, убрать повторы и 2–3 речевые ошибки, будет заметно ближе к 4/5. Скажи класс — смогу оценить точнее.

Да, по 10-балльной шкале это примерно 8/10 — близко к 4−/4.

Если учитель строго снижает за фактические и речевые ошибки, может выйти 7/10. Если исправить имя художника (И. Ф. Хруцкий), убрать повторы и 2–3 неудачные фразы, сочинение будет тянуть на 9/10.

Точно назвать может только учитель по своим критериям. Мой наиболее вероятный прогноз — 8 из 10. Реалистичный диапазон: 7–8 из 10; после исправления ошибок — 9 из 10.

Если нужно одним числом: 8/10.

Да: скорее 8 из 10, но 7 из 10 тоже возможно. Это не точная оценка, а прогноз.

• 8/10 — если учитель смотрит на содержание и общее впечатление.
• 7/10 — если строго снижает за фактическую ошибку в фамилии художника и речевые недочёты.

Одним числом я бы поставил 8/10.

Я помогаю с учебными заданиями, а условия доступа к сайту не проверяю. Чтобы точно узнать, бесплатный ли сервис и какие есть ограничения, напишите в официальную поддержку:

• Telegram
• ВКонтакте

Если ты про сочинение, мой прогноз — 8 из 10, но при строгой проверке возможно 7 из 10. Точную оценку поставит только учитель.

Уточни, пожалуйста: две оценки — за два листа/варианта сочинения или отдельно за содержание и грамотность? Тогда смогу назвать прогноз по каждой.

Не понял, что именно «да» 🙂 Уточни одним словом: оценки будут за два листа сочинения или отдельно за содержание и за грамотность? Тогда назову прогноз по каждой.

Если за каждый лист ставят отдельную оценку, мой прогноз такой:

• лист с полным описанием картины — 8/10;
• второй лист — 7/10 (там повторы и обрыв, плюс ошибки вроде фамилии художника).

Если это две части одного сочинения, а не два самостоятельных варианта, обычно логичнее одна общая оценка — 7–8/10. Точные цифры всё равно определит учитель по своим критериям.

По 10-балльной шкале я бы выставил за два листа:

1. Первый лист — 8/10
2. Второй лист — 7/10

Итого за два листа: 15/20.
Это оценки по содержанию, структуре и грамотности; окончательные оценки всё равно поставит учитель.

Тогда это одно сочинение, и оценка за него одна.

Наиболее вероятно — 8/10.
При строгой проверке из-за ошибки в фамилии художника и речевых недочётов может быть 7/10.

Одним числом: 8/10.

В 8 классе объём контрольного диктанта обычно 120–150 слов. Оценку ставят по числу орфографических (О) и пунктуационных (П) ошибок:

Важно:

• повторная ошибка в одном и том же слове считается за одну;
• по традиционным нормам первые три однотипные ошибки на одно правило считают за одну, каждая следующая — отдельно;
• если есть грамматическое задание, за него часто ставят отдельную оценку.

Точную шкалу может немного корректировать учитель или школа.