География · 5 класс Задача №3762331
А
А
Реши задание на изображении
Краткий ответ — таблица для тетради. Сверь годы и формулировки с параграфом 5: в учебнике они могут быть даны чуть иначе, но смысл тот же.
| Путешественник | Годы путешествий | Основной вклад в открытие новых земель |
|---|---|---|
| Абель Тасман | 1642–1643 | Открыл остров Тасмания и Новую Зеландию |
| Джеймс Кук | 1768–1779 | Исследовал Тихий океан, открыл восточное побережье Австралии, Новую Зеландию и Гавайские острова |
| Александр Гумбольдт | 1799–1804 | Исследовал Южную Америку, изучал природу, составил первую карту растительности |
| Давид Ливингстон | 1841–1873 | Исследовал Африку, открыл водопад Виктория и озеро Ньяса |
| Николай Пржевальский | 1870–1888 | Исследовал Центральную Азию, открыл горные хребты и озёра, собрал коллекции растений и животных |
| Руаль Амундсен | 1911 | Первым достиг Южного полюса |
| Роберт Пири | 1909 | Первым достиг Северного полюса |
Как рассуждать, чтобы выполнить похожее задание:
- Найди в параграфе имя путешественника.
- Рядом с именем обычно указаны годы экспедиции — выпиши их.
- Найди предложение с глаголами «открыл», «исследовал», «достиг» — это и есть вклад.
- Сократи до одной короткой фразы: новый объект (остров, материк, полюс) или главный научный результат.
Проверь себя: не перепутай полюса — Амундсен открыл Южный, а Пири — Северный. Тасман и Кук связаны с Океанией и Австралией, Гумбольдт — с Южной Америкой, Ливингстон — с Африкой, Пржевальский — с Центральной Азией.
Если в параграфе указан только один год (например, 1911), так и записывай; если период — пиши период.
