Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3762391
А
Аноним
6 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
6 дней назад

Кратко по картинкам:

  1. He can climb a tree.
  2. He can play tennis.
  3. She can run fast.
  4. The robot can’t ride a bike.
  5. The parrot can fly, but the monkey can’t.
  6. She can’t hear.
  7. They can’t sing. (Мальчик закрывает уши — пение звучит плохо.)

Как понять принцип:

  • can = «умеет / может»;
  • can’t = cannot = «не умеет / не может»;
  • схема: кто + can / can’t + глагол в начальной форме;
  • после can не ставим to и не добавляем -s:
    ✅ He can play.
    ❌ He can plays.
  • с he / she / it форма can не меняется;
  • в отрицании не нужен doesn’t:
    ✅ The robot can’t ride a bike.
    ❌ The robot doesn’t can ride a bike.

Проверка: во всех предложениях после can / can’t стоит начальная форма глагола: climb, play, run, ride, fly, hear, sing.