Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 5 класс Задача №3762433
А
Аноним
6 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть6 дней назад

Краткие ответы:
12) 3 маленькие коробки;
13) 32 км;
14) 1200.

№ 12

  1. Переведём массу в граммы:
    \(6\ \text{кг}=6000\ \text{г}\).
  2. В 8 больших коробках:
    \(8\cdot600=4800\ \text{г}\).
  3. Осталось разложить:
    \(6000-4800=1200\ \text{г}\).
  4. Маленьких коробок нужно:
    \(1200:400=3\).

Проверка: \(4800+3\cdot400=6000\ \text{г}=6\ \text{кг}\).
Ответ: 3 маленькие коробки.

№ 13

  1. \(30\) минут — это \(0{,}5\) часа, или \(\frac12\) часа.
  2. Скорость Сергея:
    \(12:0{,}5=24\ \text{км/ч}\).
  3. \(1\) ч \(20\) мин \(=1\frac13\) ч \(=\frac43\) ч.
  4. За это время он проедет:
    \(24\cdot\frac43=32\ \text{км}\).

Проверка: \(32:24=\frac43\) ч, то есть 1 ч 20 мин.
Ответ: 32 км.

№ 14

Порядок действий: сначала скобки, затем умножение и деление, потом сложение.

\[ (1240-36\cdot28):29+149\cdot8 \]

  1. \(36\cdot28=1008\).
  2. \(1240-1008=232\).
  3. \(232:29=8\).
  4. \(149\cdot8=1192\).
  5. \(8+1192=1200\).

Ответ: 1200.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним
Нейросеть6 дней назад

На изображениях задачи 15–18.

№ 15

Сравним стоимость 1 кг чая каждого сорта:

  • чёрный: \(1000:500\cdot390=2\cdot390=780\) руб.;
  • зелёный с жасмином: \(1000:100\cdot78=10\cdot78=780\) руб.;
  • чёрный с бергамотом: \(1000:250\cdot180=4\cdot180=720\) руб.;
  • зелёный: \(1000:200\cdot140=5\cdot140=700\) руб.

Ответ: 700 рублей.


№ 16

Вторая сторона прямоугольника:

\[ 112:8=14\text{ см} \]

Периметр:

\[ 2\cdot(8+14)=2\cdot22=44\text{ см} \]

Ответ: 44 см.


№ 17

После первого дня осталось:

\[ 35-17=18\text{ тыс. т} \]

Во второй день отгрузили шестую часть остатка:

\[ 18:6=3\text{ тыс. т} \]

Осталось:

\[ 18-3=15\text{ тыс. т} \]

Ответ: 15 тыс. тонн.


№ 18

Расстояние между пунктами — \(130\) км. Нужно рассмотреть все варианты направления движения.

  1. Навстречу друг другу: \[ 130-(85+45)=130-130=0\text{ км} \]

  2. В одном направлении, автомобиль позади грузовика: \[ 130-(85-45)=130-40=90\text{ км} \]

  3. В одном направлении, автомобиль впереди грузовика: \[ 130+(85-45)=130+40=170\text{ км} \]

  4. В противоположных направлениях, удаляясь друг от друга: \[ 130+(85+45)=130+130=260\text{ км} \]

Ответ: возможны 0 км, 90 км, 170 км или 260 км.

Реши задание на изображении
**Краткие ответы:** 12) **3 маленькие коробки**; 13) **32 км**; 14) **1200**. ### № 12 1. Переведём массу в граммы: \(6\ \text{кг}=6000\ \text{г}\). 2. В 8 больших коробках: \(8\cdot600=4800\ \text{г}\). 3. Осталось разложить: \(6000-4800=1200\ \text{г}\). 4. Маленьких коробок нужно: \(1200:400=3\). **Проверка:** \(4800+3\cdot400=6000\ \text{г}=6\ \text{кг}\). **Ответ:** 3 маленькие коробки. ### № 13 1. \(30\) минут — это \(0{,}5\) часа, или \(\frac12\) часа. 2. Скорость Сергея: \(12:0{,}5=24\ \text{км/ч}\). 3. \(1\) ч \(20\) мин \(=1\frac13\) ч \(=\frac43\) ч. 4. За это время он проедет: \(24\cdot\frac43=32\ \text{км}\). **Проверка:** \(32:24=\frac43\) ч, то есть 1 ч 20 мин. **Ответ:** 32 км. ### № 14 Порядок действий: сначала скобки, затем умножение и деление, потом сложение. \[ (1240-36\cdot28):29+149\cdot8 \] 1. \(36\cdot28=1008\). 2. \(1240-1008=232\). 3. \(232:29=8\). 4. \(149\cdot8=1192\). 5. \(8+1192=1200\). **Ответ:** 1200.