Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 1 класс Задача №3763006
А
Аноним
5 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Пиши ответ

Нейросеть5 дней назад

Коротко: главное правило всей страницы — число 6 можно раскладывать на части.

  1. После 5 идёт 6.
  2. Соедини:
    • 5 точек → 5;
    • 6 треугольников → 6;
    • 6 точек → 6.
  3. Вычисления:
    \[ 6-1=5,\quad 5+1=6 \] \[ 4-1=3,\quad 2+1=3 \] \[ 3+1=4,\quad 3-1=2 \]
  4. В каждом «лучике» сумма должна быть равна 6. Поэтому в пустую клетку пишем 6 минус уже известное число:
    \[ 4+2,\quad 3+3,\quad 2+4,\quad 1+5 \] В длинных цепочках просто добивай сумму до 6, например:
    \[ 1+1+2+2=6 \]
  5. В пустой квадрат дорисуй столько точек, чтобы вместе с уже нарисованными получилось 6. Например: было 1 → дорисуй 5; было 2 → 4; было 3 → 3; было 4 → 2; было 5 → 1.
  6. \[ 3+3=6,\quad 1+3=4,\quad 4+2=6 \] \[ 6-2=4,\quad 6-4=2,\quad 4-1=3 \] В клетках закрась соответственно 6, 4, 6, 4, 2, 3 клетки.
  7. В «домиках» каждые два числа на одном этаже должны давать в сумме 6:
    \[ 1+5,\quad 2+4,\quad 3+3,\quad 4+2,\quad 5+1 \] Недостающее число считай так: 6 − известное число.

Проверка: во всех таких заданиях сумма должна получаться равной 6.

пиши ответ
Коротко: главное правило всей страницы — **число 6 можно раскладывать на части**. 1. После 5 идёт **6**. 2. Соедини: - 5 точек → **5**; - 6 треугольников → **6**; - 6 точек → **6**. 3. Вычисления: \[ 6-1=5,\quad 5+1=6 \] \[ 4-1=3,\quad 2+1=3 \] \[ 3+1=4,\quad 3-1=2 \] 4. В каждом «лучике» сумма должна быть равна 6. Поэтому в пустую клетку пишем **6 минус уже известное число**: \[ 4+2,\quad 3+3,\quad 2+4,\quad 1+5 \] В длинных цепочках просто добивай сумму до 6, например: \[ 1+1+2+2=6 \] 5. В пустой квадрат дорисуй столько точек, чтобы **вместе с уже нарисованными получилось 6**. Например: было 1 → дорисуй 5; было 2 → 4; было 3 → 3; было 4 → 2; было 5 → 1. 6. \[ 3+3=6,\quad 1+3=4,\quad 4+2=6 \] \[ 6-2=4,\quad 6-4=2,\quad 4-1=3 \] В клетках закрась соответственно **6, 4, 6, 4, 2, 3** клетки. 7. В «домиках» каждые два числа на одном этаже должны давать в сумме 6: \[ 1+5,\quad 2+4,\quad 3+3,\quad 4+2,\quad 5+1 \] Недостающее число считай так: **6 − известное число**. Проверка: во всех таких заданиях сумма должна получаться равной 6.