Задача Задача №3763030
А
А
Краткий ответ
На территории Кыргызстана археологи находили монеты разных стран и эпох — это прямое доказательство того, что через него проходил Великий шёлковый путь. Основные группы находок:
| Эпоха | Какие монеты |
|---|---|
| V–VIII вв. | Китайские монеты с квадратным отверстием — у-шу, «Кайюань тунбао» (Танская империя); согдийские монеты с согдийскими надписями |
| VIII–X вв. | Серебряные дирхемы Аббасидов и Саманидов (арабские надписи) |
| XI–XII вв. | Караханидские дирхемы и динары, чеканенные в Баласагуне, Узгене, Кашгаре |
| XVIII–XIX вв. | Монеты Кокандского ханства — медные пулы, серебряные тенге |
| после 1876 г. | Русские монеты (после вхождения Кыргызстана в состав Российской империи) |
Как это понять, а не просто запомнить
- Монета = «паспорт» торгового пути. Где находят чужие монеты, там были рынки, караван-сараи, города. Основные находки — в Чуйской долине: городища Ак-Бешим (Суяб), Краснореченское, Бурана, а также в Оше и Узгене.
- Китайские монеты попадали к нам с караванами из Китая — их везли как деньги и как «размен» для торговли шёлком.
- Согдийские монеты — потому что согдийские купцы были главными торговцами на трассах Шёлкового пути; они жили и в городах Чуйской долины.
- Арабские (саманидские) дирхемы — серебро из Средней Азии, им расплачивались на огромном пространстве от Ирана до Приуралья.
- Караханидские монеты — это уже местный чекан: государство Караханидов имело монетные дворы в Баласагуне и Узгене, то есть деньги делали прямо здесь.
- Кокандские пулы и тенге — свидетельство того, что юг Кыргызстана входил в экономику Кокандского ханства.
Проверка
- Если в задании спрашивают про древность и средневековье — ответ: китайские (у-шу, кайюань тунбао), согдийские, арабские дирхемы, караханидские монеты Баласагуна и Узгена.
- Если нужен самый яркий пример местной чеканки — караханидские дирхемы и динары.
- Самопроверка: «Почему на одной территории нашли монеты Китая, Арабского халифата и Коканда?» → потому что через Кыргызстан шла международная торговля, а позже здесь существовали свои монетные дворы.
Если уточнишь класс и параграф учебника, подскажу, какой именно набор монет ждёт учитель.