Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Верно подлежащее выделено в предложениях 3, 4, 6, 7, 8, 9.

Разбор:

1. «Для меня ЛУЧШИЙ из художников — это Айвазовский» — неверно. Подлежащее здесь — Айвазовский, а «лучший из художников» — сказуемое.
2. «Эта филькина ГРАМОТА никого не убедила» — неверно. «Филькина грамота» — фразеологизм, он является подлежащим целиком, а не только слово «грамота».
3. «ТРОЕ ИЗ ВЫПУСКНИКОВ получили золотые медали» — верно. Подлежащее выражено неделимым количественно-именным сочетанием.
4. «САМЫЙ УМНЫЙ ИЗ УЧЕНИКОВ легко решил эту задачу» — верно. Это сочетание с избирательным значением выступает как одно подлежащее.
5. «Ахиллесова ПЯТА — это слабая сторона человека» — неверно. «Ахиллесова пята» — фразеологизм, подлежащее должно быть выделено целиком.
6. «ЯБЛОКО РАЗДОРА — это повод для вражды и спора» — верно. Фразеологизм выделен полностью.
7. «У него золотое СЕРДЦЕ» — верно. Подлежащее — «сердце».
8. «НЕСКОЛЬКО КЛАССОВ закрылось на карантин» — верно. Подлежащее — «несколько классов».
9. «"А" — противительный союз» — верно. Подлежащее — субстантивированный союз «а».

Ответ: 3, 4, 6, 7, 8, 9.