Сделай мне лист

Кратко

Похоже, нужен тренировочный лист по теме страницы 120. Сначала — как устроен сам приём, потом задания.

Главное правило страницы: фигура (☐, ○, △) — это неизвестное число. Одинаковые фигуры — одно и то же число, разные — разные. Если фигуры одинаковые, сумму делят на их количество.

Ответы на задания со страницы:

• «Подумай-ка»: останется 1 ₴ ($9-8=1$);
• «Давай учиться» а): масса одного пакета 4 кг ($12:3=4$).

Почему так

1. На рисунке конфета и печенье вместе стоят 8 ₴ — это и записано как $\square+\bigcirc=8$. Сколько стоит каждая сладость по отдельности, мы не знаем, и это не нужно: важна общая стоимость.
2. У Ынтымака 9 ₴, покупка стоит 8 ₴: $9-8=1$ ₴ останется.
3. С мукой пакеты одинаковые, поэтому сумму делим на число пакетов: $12:3=4$ кг. Проверка: $4+4+4=12$ ✓.

Твой лист «Фигуры вместо чисел»

1. $\square+\square+\square=18$. Найди $\square$.
2. $\bigcirc+\bigcirc+\bigcirc+\bigcirc=24$. Найди $\bigcirc$.
3. $\triangle+\square=12$, при этом $\triangle=5$. Найди $\square$.
4. У Ынтымака было 15 ₴. Он купил конфету и печенье, которые вместе стоят 8 ₴. Сколько денег осталось? Нарисуй схему.
5. Масса 4 одинаковых пакетов риса 20 кг. Какова масса одного пакета?
6. ★ $\triangle+\triangle+\bigcirc=14$, при этом $\bigcirc=4$. Найди $\triangle$.

Ответы для проверки

1. $18:3=6$ — проверка $6+6+6=18$.
2. $24:4=6$ — проверка $6+6+6+6=24$.
3. $12-5=7$ — проверка $5+7=12$.
4. Схема: $15-8=7$ ₴ осталось.
5. $20:4=5$ кг — проверка $5+5+5+5=20$.
6. $14-4=10$, значит $\triangle+\triangle=10$, откуда $\triangle=5$ — проверка $5+5+4=14$.

Если под «листом» ты имел в виду другой формат — например, распечатку без ответов или продолжение страницы 120, — напиши, и я переделаю.