напиши сочинение об этом
Краткий ответ (готовый тезис для сочинения): В романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка» Гринёв и Швабрин — герои-антиподы (полные противоположности). Гринёв — человек чести, мужества и искренности. Швабрин — циничный, мстительный и трусливый предатель. Автор явно симпатизирует Гринёву, а Швабрина осуждает за отсутствие чести, измену долгу и подлость по отношению к женщине.
Как построить сочинение (разбор доводов по плану): Чтобы выполнить похожее задание, используй приём сравнения героев по одному критерию. Не описывай сначала одного, а потом другого, а показывай их на контрасте:
- Происхождение. Оба дворяне. Гринёв вырос вдали от столицы и впитал семейные традиции: «береги честь смолоду» для него — закон. Швабрин — столичный дворянин, привыкший к интригам, картам и светской жизни.
- Занятия и интересы. Гринёв пишет искренние стихи и увлекается литературой. Швабрин тоже образован, но его интересы — карты и сплетни. Он завидует таланту Гринёва и зло высмеивает его стихи, провоцируя ссору.
- Отношение к службе и долгу. Гринёв — честный офицер, он верен присяге даже под угрозой смерти. Швабрин относится к службе формально, мечтает о лёгкой карьере в Петербурге, а при бунте быстро предаёт императрицу.
- Отношение к Пугачёву. Гринёв ведёт себя с достоинством: он не унижается, говорит правду и уважает Пугачёва как человека. Швабрин перед бунтовщиком лебезит, становится его приспешником и творит расправы руками врага.
- Отношение к Маше Мироновой. Гринёв искренне любит Машу, защищает её честь от клеветы и готов отдать жизнь за её спасение. Швабрин сначала сватается к ней из-за приданого, получает отказ, а затем злобно клевещет и силой пытается принудить её к браку, запирая в комнате.
- Личные качества. Гринёв — благородный, смелый, верный слову человек. Швабрин — трусливый, мстительный, хитрый и беспринципный эгоист.
Вывод об авторской позиции: Пушкин на стороне Гринёва, так как именно в нём он воплотил идеал русского дворянина. Швабрин же осуждается автором за то, что попрал понятия чести, предал Родину и проявил низость в любви.
Проверь себя: в каждом абзаце сочинения у тебя должно быть как минимум одно сравнение (например: «Гринёв готов умереть за Машу, тогда как Швабрин готов сломать ей жизнь ради своей выгоды»).
