Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 9 класс Задача №3763182
А
Аноним
5 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть5 дней назад

На фото читаются пять неравенств; в третьей строке условие закрыто и не читается — его не угадываю.

Краткий ответ:

  1. \(x^2\le 9\): \(\;x\in[-3;3]\).
  2. \(x^2>5\): \(\;x\in(-\infty;-\sqrt5)\cup(\sqrt5;+\infty)\).
  3. \(-3x^2<-75\): \(\;x\in(-\infty;-5)\cup(5;+\infty)\).
  4. \(0{,}6x^2<-18x\): \(\;x\in(-30;0)\).
  5. \(-7x^2<-28\): \(\;x\in(-\infty;-2)\cup(2;+\infty)\).

Как рассуждать:

Главное правило:
\[ x^2\le a \iff |x|\le \sqrt a, \] то есть \(x\) находится между корнями.
А \[ x^2>a \iff |x|>\sqrt a, \] то есть \(x\) находится снаружи.

  1. \(x^2\le 9\): \[ |x|\le 3 \Rightarrow -3\le x\le 3. \]

  2. \(x^2>5\): \[ |x|>\sqrt5 \Rightarrow x<-\sqrt5 \text{ или } x>\sqrt5. \]

  3. \(-3x^2<-75\). Делим на \(-3\), знак неравенства меняется: \[ x^2>25 \Rightarrow |x|>5. \]

  4. \(0{,}6x^2<-18x\). Нельзя делить на \(x\), потому что \(x\) может быть отрицательным. Переносим всё влево: \[ 0{,}6x^2+18x<0, \] \[ 0{,}6x(x+30)<0. \] Корни: \(0\) и \(-30\). Старший коэффициент положителен, поэтому выражение отрицательно между корнями: \[ -30<x<0. \]

  5. \(-7x^2<-28\). Делим на \(-7\), знак меняется: \[ x^2>4 \Rightarrow |x|>2. \]

Проверка: в №5 при \(x=-1\) получаем \(0{,}6<18\) — верно, а при \(x=1\) получаем \(0{,}6<-18\) — неверно. Значит, интервал \((-30;0)\) выбран правильно.

Уточни, что написано в третьей строке, — решу и её.

Реши задание на изображении
На фото читаются пять неравенств; в третьей строке условие закрыто и не читается — его не угадываю. **Краткий ответ:** 1. \(x^2\le 9\): \(\;x\in[-3;3]\). 2. \(x^2>5\): \(\;x\in(-\infty;-\sqrt5)\cup(\sqrt5;+\infty)\). 4. \(-3x^2<-75\): \(\;x\in(-\infty;-5)\cup(5;+\infty)\). 5. \(0{,}6x^2<-18x\): \(\;x\in(-30;0)\). 6. \(-7x^2<-28\): \(\;x\in(-\infty;-2)\cup(2;+\infty)\). **Как рассуждать:** Главное правило: \[ x^2\le a \iff |x|\le \sqrt a, \] то есть \(x\) находится между корнями. А \[ x^2>a \iff |x|>\sqrt a, \] то есть \(x\) находится снаружи. 1. \(x^2\le 9\): \[ |x|\le 3 \Rightarrow -3\le x\le 3. \] 2. \(x^2>5\): \[ |x|>\sqrt5 \Rightarrow x<-\sqrt5 \text{ или } x>\sqrt5. \] 4. \(-3x^2<-75\). Делим на \(-3\), знак неравенства меняется: \[ x^2>25 \Rightarrow |x|>5. \] 5. \(0{,}6x^2<-18x\). Нельзя делить на \(x\), потому что \(x\) может быть отрицательным. Переносим всё влево: \[ 0{,}6x^2+18x<0, \] \[ 0{,}6x(x+30)<0. \] Корни: \(0\) и \(-30\). Старший коэффициент положителен, поэтому выражение отрицательно между корнями: \[ -304 \Rightarrow |x|>2. \] Проверка: в №5 при \(x=-1\) получаем \(0{,}6<18\) — верно, а при \(x=1\) получаем \(0{,}6<-18\) — неверно. Значит, интервал \((-30;0)\) выбран правильно. Уточни, что написано в третьей строке, — решу и её.