Сделай конспект краткиийй, я ещё щяс скину
§11. Что такое информация — краткий конспект
1. Определение
Информация — сведения о людях, предметах, фактах, событиях и процессах независимо от формы представления. Она передаётся сообщениями, а носителем может быть любой материальный объект. Получаем информацию через органы чувств, а также осмысливаем её: анализируем, обобщаем, делаем выводы.
2. Виды информации по форме подачи
- текстовая — знаки, буквы алфавита;
- звуковая — звуки природы, речь, музыка, радио;
- видеоинформация — видеоролики;
- графическая — схемы, чертежи, графики, фото, рисунки;
- числовая — с помощью цифр;
- тактильная — через прикосновения, обоняние, ощущения.
Особый вид — информация в интернете: её много, она хранится, обрабатывается, ищется и передаётся с помощью специальных программ.
3. Основные признаки информации
- ценность — важна для человека;
- интересность — соответствует интересам и потребностям;
- близость — человек может ею воспользоваться;
- влияние — способна менять настроение, поведение, восприятие;
- проверяемость — её можно проверить, подтвердить или опровергнуть;
- гибкость — меняется при появлении новых данных;
- репродуктивность — может копироваться, дополняться, восстанавливаться;
- интерактивность — может существовать в разных формах и масштабах.
4. Искажение информации
Распространение информации может вредить: информационные войны, атаки, пропаганда, манипуляции, фейки. Приёмы искажения связаны с признаками информации:
- ценность — создание большого объёма альтернативного контента;
- гибкость — смена точки зрения под влиянием отдельных СМИ;
- влиятельность — «информационный шум», отвлекающий от главного;
- проверяемость — затруднение проверки данных;
- интерактивность — сокращение и упрощение сообщений;
- репродуктивность — новые сообщения, создающие искажённое представление.
5. Информационная безопасность
Принципы:
- достоверность — у информации есть установленный источник;
- доступность — свободный и своевременный доступ;
- целостность — сохранение исходного вида и структуры;
- конфиденциальность — доступ только для тех, кто прошёл идентификацию.
6. Сетевой этикет (нетикет)
Это правила поведения и общения в интернете. Главное: помнить, что ты общаешься с человеком; соблюдать нормы реальной жизни; уважать время других; беречь репутацию; помогать; не вступать в конфликты; уважать частную переписку.
Как запомнить: виды информации различай по форме, признаки — по тому, что можно с информацией делать и как она влияет, а искажения — это «обратная сторона» тех же признаков.
Присылай продолжение — дополню конспект.
Обсуждение
18 сообщенийВот следующие страницы, продолжи конспект
Продолжение конспекта (с. 88–89)
Нетикет — окончание (§11)
- не публикуй личные данные других людей без их согласия (имена, адреса, телефоны, фото);
- не злоупотребляй своими возможностями;
- умей прощать другим ошибки.
Из Закона КР от 23 августа 2021 г. «О защите от недостоверной (ложной) информации»
- Ст. 1. Устанавливает запрет на распространение недостоверной (ложной) информации в интернет-пространстве, ответственность распространивших её лиц, а также права и обязанности участников правоотношений.
- Ст. 3, п. 3. Если о человеке распространили ложные сведения, порочащие честь, достоинство и деловую репутацию, он вправе обратиться к владельцу сайта с требованием в течение 24 часов с момента обращения удалить эту информацию и разместить опровержение.
- Ст. 3, п. 4. Ущерб, нанесённый публикацией ложной информации, можно требовать компенсировать в судебном порядке.
Подведём итоги (§11) Усложнение общественной жизни сопровождается ростом объёмов информации. Информация — одна из основных социальных ценностей, ресурс развития и существования человека. Она влияет на сознание и поведение людей, определяет быт, лежит в основе принятия решений, формирования мировоззрения и коммуникации в обществе. Чем шире потребность в информации и информационном обмене, тем активнее она распространяется. Источники информации в любой точке планеты становятся доступны каждому, а создаваемая информация — достоянием всего человечества.
§12. Социальные медиа и их влияние на общество (начало)
Ключевые термины: социальные медиа, цифровизация, цифровая компетентность.
Социальные медиа и виртуальная жизнь Общение, обмен информацией, игры с друзьями, поиск работы — а иногда и сама работа — переходят из реального мира в виртуальный. «Виртуальный» значит «происходящий или существующий в выдуманном мире». Интернет расширил наши возможности, а социальные медиа приобрели огромную популярность: их услугами пользуются миллионы людей.
Определение Социальная сеть — онлайн-платформа, которая обеспечивает взаимоотношения между людьми или организациями в Интернете.
Вопросы к §11 (для самопроверки, с. 89)
- Виды информации + примеры.
- Приёмы искажения признаков информации.
- Роль информации в современном мире.
- Что такое информационная безопасность (+ свой опыт).
- Создать собственный контент на интересующую тему (текст, график, видео, аудио или смешанный).
§12 только начался — определения «социальных медиа» и «цифровизации» будут дальше. Скинь следующую страницу, и я продолжу.
Можешь пожалуйста написать всё вместе и плюс короче сделать, ато слишком длинно получилось
Конспект §11–12 (кратко)
§11. Информация Информация — сведения о людях, предметах, фактах, событиях и процессах в любой форме. Получаем её через органы чувств и осмысливаем: анализируем, обобщаем, делаем выводы.
Виды по форме подачи: текстовая, звуковая, видео, графическая, числовая, тактильная. Особый вид — информация в интернете.
Признаки: ценность, интересность, близость, влияние, проверяемость, гибкость, репродуктивность, интерактивность.
Искажение информации (информационные войны, пропаганда, фейки) идёт через те же признаки: подмену ценности, гибкость точки зрения, «шум» вместо главного, усложнение проверки, упрощение сообщений.
Информационная безопасность: достоверность, доступность, целостность, конфиденциальность.
Нетикет — правила общения в сети: помни, что перед тобой человек; уважай время и частную переписку; не публикуй чужие данные; помогай; не конфликтуй; умей прощать ошибки.
Закон КР «О защите от недостоверной (ложной) информации» (23.08.2021):
- запрет распространять ложную информацию в интернете и ответственность за это;
- по требованию человека владелец сайта обязан за 24 часа удалить порочащие сведения и дать опровержение;
- ущерб можно взыскать через суд.
Итог: информация — социальная ценность и ресурс развития; она влияет на сознание и поведение людей, лежит в основе решений и общения.
§12. Социальные медиа (начало) Общение, игры, работа, поиск работы переходят в виртуальную среду. Виртуальный — существующий в выдуманном мире. Социальная сеть — онлайн-платформа, обеспечивающая взаимоотношения между людьми и организациями в интернете. Дальше — понятия «социальные медиа» и «цифровизация».
Скидывай следующую страницу — дополню.
Сделай только 11 параграф
§11. Информация — краткий конспект
Определение. Информация — сведения о людях, предметах, фактах, событиях и процессах в любой форме. Получаем её через органы чувств и осмысливаем: анализируем, обобщаем, делаем выводы.
Виды по форме подачи: текстовая, звуковая, видео, графическая, числовая, тактильная. Особый вид — информация в интернете.
Признаки информации: ценность, интересность, близость, влияние, проверяемость, гибкость, репродуктивность, интерактивность.
Искажение информации. Распространение информации может вредить: информационные войны, пропаганда, манипуляции, фейки. Приёмы искажения идут через те же признаки — подмена ценности, навязывание точки зрения, «информационный шум» вместо главного, затруднение проверки, упрощение сообщений.
Информационная безопасность: достоверность (есть установленный источник), доступность (свободный и своевременный доступ), целостность (сохранение исходного вида), конфиденциальность (доступ только после идентификации).
Нетикет — правила общения в интернете: помни, что общаешься с человеком; соблюдай нормы реальной жизни; уважай время других и частную переписку; не публикуй чужие личные данные; береги репутацию; помогай; не конфликтуй; умей прощать ошибки.
Закон КР «О защите от недостоверной (ложной) информации» (23.08.2021):
- запрет распространять ложную информацию в интернете и ответственность за это;
- по требованию человека владелец сайта обязан за 24 часа удалить порочащие сведения и разместить опровержение;
- ущерб можно взыскать через суд.
Итог. Информация — социальная ценность и ресурс развития. Она влияет на сознание и поведение людей, определяет быт, лежит в основе решений, мировоззрения и общения.
Короче
§11. Информация — очень кратко
- Информация — сведения об окружающем мире в любой форме; получаем через органы чувств и осмысливаем.
- Виды: текстовая, звуковая, видео, графическая, числовая, тактильная (+ информация в интернете).
- Признаки: ценность, интересность, близость, влияние, проверяемость, гибкость, репродуктивность, интерактивность.
- Искажение: войны, пропаганда, фейки — через те же признаки (подмена ценности, «шум», затруднение проверки, упрощение).
- Информационная безопасность: достоверность, доступность, целостность, конфиденциальность.
- Нетикет — правила общения в сети: помни, что перед тобой человек, уважай других, не публикуй чужие данные, не конфликтуй.
- Закон КР (23.08.2021): ложную информацию распространять запрещено; по требованию владелец сайта удаляет порочащие сведения и даёт опровержение за 24 часа; ущерб — через суд.
- Итог: информация — социальная ценность и ресурс развития, влияет на сознание и поведение людей.
Ооо, спасибо ❤️
Пожалуйста! Если понадобится — дополню конспект или помогу с вопросами к параграфу.
Ты знаешь то что это конспект по человек и обществу? Сделай пожалуйста конспект именно по этому уроку
Ты знаешь то что это конспект по человек и обществу? Сделай пожалуйста конспект именно по этому уроку
Конспект урока «Человек и общество»: Информация и социальные медиа (§11–12)
Ключевые понятия: информация, информационная безопасность, нетикет, социальные медиа, социальная сеть, виртуальный мир, цифровизация, цифровая компетентность.
1. Информация и её виды Информация — сведения о людях, предметах, фактах, событиях и процессах в любой форме. Человек получает её через органы чувств, а затем осмысливает: анализирует, обобщает, делает выводы. Виды по форме подачи: текстовая, звуковая, видео, графическая, числовая, тактильная. Особый вид — информация в интернете (хранится, обрабатывается, передаётся программами).
2. Признаки информации Ценность, интересность, близость, влияние, проверяемость, гибкость, репродуктивность, интерактивность. По этим признакам можно и оценивать информацию, и искажать её.
3. Искажение информации Информационные войны, пропаганда, манипуляции, фейки. Приёмы: подмена ценности (много альтернативного контента), навязывание точки зрения, «информационный шум», затруднение проверки, упрощение сообщений.
4. Информационная безопасность Достоверность (есть установленный источник), доступность (свободный и своевременный доступ), целостность (сохранение исходного вида), конфиденциальность (доступ только после идентификации).
5. Нетикет Правила общения в сети: помни, что перед тобой человек; соблюдай нормы реальной жизни; уважай время других и частную переписку; не публикуй чужие личные данные; помогай; не конфликтуй; умей прощать ошибки.
6. Закон КР «О защите от недостоверной (ложной) информации» (23.08.2021) Запрет распространять ложную информацию в интернете и ответственность за это; по требованию человека владелец сайта обязан за 24 часа удалить порочащие сведения и дать опровержение; ущерб взыскивается через суд.
7. Социальные медиа (начало §12) Общение, игры, работа переходят в виртуальную среду. Виртуальный — существующий в выдуманном мире. Социальная сеть — онлайн-платформа, обеспечивающая взаимоотношения между людьми и организациями в интернете.
Вывод урока: информация — социальная ценность и ресурс развития общества; она влияет на сознание и поведение людей, поэтому важно уметь её проверять и безопасно использовать.
Если нужно — сделаю ещё короче (на полстраницы) или оформлю вопросами-ответами для пересказа.
Человек и общество. §11. Информация и её роль в жизни общества — конспект урока
Тема урока: Информация, её виды, свойства и значение в жизни человека и общества.
Ключевые понятия: информация, виды информации, свойства (признаки) информации, искажение информации, информационная безопасность, нетикет.
План
- Понятие информации, её виды.
- Свойства (признаки) информации.
- Искажение информации.
- Информационная безопасность.
- Сетевой этикет и защита от ложной информации.
1. Понятие и виды информации Информация — сведения о людях, предметах, фактах, событиях и процессах в любой форме. Человек получает её через органы чувств, а затем осмысливает: анализирует, обобщает, делает выводы. Виды по форме подачи: текстовая, звуковая, видеоинформация, графическая, числовая, тактильная. Особый вид — информация в интернете: её хранят, обрабатывают, ищут и передают с помощью программ.
2. Свойства (признаки) информации Ценность, интересность, близость, влияние, проверяемость, гибкость, репродуктивность, интерактивность.
3. Искажение информации Информация может вредить: информационные войны, пропаганда, манипуляции, фейки. Приёмы искажения опираются на свойства самой информации: подмена ценности, навязывание точки зрения, «информационный шум», затруднение проверки, упрощение сообщений.
4. Информационная безопасность Принципы: достоверность (установленный источник), доступность (свободный и своевременный доступ), целостность (сохранение исходного вида), конфиденциальность (доступ после идентификации).
5. Сетевой этикет (нетикет) и закон Нетикет — правила общения в интернете: помнить, что перед тобой человек; соблюдать нормы реальной жизни; уважать чужое время и частную переписку; не публиковать личные данные других; не конфликтовать; уметь прощать ошибки. Закон КР «О защите от недостоверной (ложной) информации» (23.08.2021): ложную информацию распространять запрещено; по требованию человека владелец сайта обязан за 24 часа удалить порочащие сведения и дать опровержение; ущерб можно взыскать через суд.
Вывод Информация — социальная ценность и ресурс развития общества. Она влияет на сознание и поведение людей, определяет быт, лежит в основе принятия решений, формирования мировоззрения и общения. Поэтому важно уметь проверять информацию и соблюдать информационную безопасность.
Короче
Человек и общество. §11. Информация — самое главное
- Информация — сведения об окружающем мире в любой форме; получаем через органы чувств и осмысливаем.
- Виды: текстовая, звуковая, видео, графическая, числовая, тактильная.
- Свойства: ценность, интересность, близость, влияние, проверяемость, гибкость, репродуктивность, интерактивность.
- Искажение: информационные войны, пропаганда, фейки — через подмену ценности, «шум», затруднение проверки, упрощение.
- Информационная безопасность: достоверность, доступность, целостность, конфиденциальность.
- Нетикет — правила общения в сети: уважай других, не публикуй чужие данные, не конфликтуй.
- Закон КР (23.08.2021): ложную информацию распространять нельзя; по требованию владелец сайта удаляет порочащие сведения и даёт опровержение за 24 часа; ущерб — через суд.
- Вывод: информация — социальная ценность и ресурс развития общества, влияет на сознание и поведение людей.
Короче
§11. Информация — шпаргалка
Информация — сведения об окружающем мире в любой форме.
- Виды: текст, звук, видео, графика, числа, тактильная.
- Свойства: ценность, интересность, близость, влияние, проверяемость, гибкость, репродуктивность, интерактивность.
- Искажение: войны, пропаганда, фейки.
- Безопасность: достоверность, доступность, целостность, конфиденциальность.
- Нетикет — правила общения в сети.
- Закон КР: ложь запрещена, удаление за 24 часа, ущерб — через суд.
- Вывод: информация — ценность и ресурс общества.
