Напиши все что нужно знать для Всош по истории муниципальный этап Свердловская область

Коротко

«Всё» в буквальном смысле — это весь курс истории с 5 по 11 класс, выучить это за один вечер нельзя. Но муниципальный этап проверяет ограниченный набор умений на ограниченном каркасе фактов. Ниже — этот каркас: формат, хронология, термины, персоналии, работа с источником/картой/иллюстрацией и обязательный региональный блок по Уралу (в Свердловской области он есть почти всегда).

Скажи свой класс — набор тем и типов заданий у 7–8 и у 9–11 различается, и я сузлю список.

1. Формат: что тебя ждёт

Муниципальный этап — обычно один письменный тур (7–11 классы), задания разных типов, за каждое дают баллы, побеждает сумма. Типичный набор:

• хронология (последовательности, «лишняя» дата, соотнесение события и года);
• термины и понятия (определение, соотнесение, «лишний» термин);
• персоналии (кто изображён / кому принадлежит высказывание / соотнести деятеля и эпоху);
• работа с текстом источника: атрибуция (кто, когда, о чём), выявление фактов и позиции автора, сравнение двух источников;
• карта/схема: сражение, торговый путь, границы, стройки, железные дороги;
• иллюстрации: памятник архитектуры, картина, плакат, марка — определить эпоху/событие/стиль;
• задания на аргументацию, сравнение, «докажи/опровергни точку зрения» — здесь нужны не даты, а логика и 2–3 аргумента с фактами.

Точные число заданий, время и максимальный балл смотри в требованиях к муниципальному этапу на vos.olimpiada.ru и у регионального оператора (ИРО Свердловской области / фонд «Золотое сечение»). Там же — задания прошлых лет с ответами: это лучший тренажёр.

2. Хронологический каркас (то, без чего не решается ни один вариант)

• Древняя Русь: 862 призвание варягов, 882 Олег в Киеве, 988 крещение, 1019–1054 Ярослав Мудрый, 1097 Любечский съезд, 1147 первое упоминание Москвы, 1223 Калка, 1237–1241 нашествие Батыя, 1240 Невская, 1242 Ледовое побоище.
• XIV–XV вв.: 1380 Куликовская битва, 1480 стояние на Угре, 1497 Судебник Ивана III.
• XVI в.: 1547 венчание Ивана IV, 1550 Судебник, 1552 Казань, 1556 Астрахань, 1558–1583 Ливонская война, 1565–1572 опричнина, 1581–1585 поход Ермака, 1589 патриаршество.
• XVII в.: 1598–1613 Смута, 1613 Земский собор и Романовы, 1649 Соборное уложение, 1654 Переяславская рада, 1660-е церковный раскол.
• XVIII в.: 1700–1721 Северная война, 1703 Петербург, 1709 Полтава, 1721 Ништадтский мир, 1722 Табель о рангах, 1755 Московский университет, 1762 Манифест о вольности дворянства, 1773–1775 Пугачёвщина, 1785 Жалованные грамоты.
• XIX в.: 1812, 1825, 1861, 1864 (земства и суд), 1874 военная реформа, 1881 убийство Александра II.
• 1900–1917: 1905–1907, 1906 Дума и столыпинская реформа, 1914, февраль и октябрь 1917.
• 1918–1945: 1918–1922 Гражданская, 1921 НЭП, 1922 СССР, конец 1920-х индустриализация и коллективизация, 1936 Конституция, 1939 пакт, 1941–1945.
• 1945–1991: 1953, 1956 XX съезд, 1961 Гагарин, 1964 Брежнев, 1977 Конституция, 1985 перестройка, 1991.
• 1991 — наши дни: 1993 Конституция.

Правило: к каждой дате держи в голове событие + век + одного деятеля.

3. Термины

Нужно не зазубрить, а уметь применить: вотчина, поместье, тягло, посад, кормление, местничество, приказ, Земский собор, Синод, рекрутчина, подушная подать, отходничество, отрезки, выкупные платежи, временнообязанные, уставная грамота, земство, народничество, продразвёрстка, продналог, коллективизация, индустриализация, культ личности, оттепель, застой, перестройка, приватизация, ваучер.

4. Что чаще всего «валит» учеников

• путаница дат на ±1–2 года и веков;
• знание термина без умения вставить его в текст;
• источник: ученик пересказывает текст вместо ответа на вопрос «кто и когда»;
• карта: не узнаны условные обозначения, и вместо сражения назван город;
• культура: не узнан стиль (шатровый храм, барокко, классицизм, ампир, модерн, конструктивизм) и эпоха плаката.

5. Региональный блок: Урал и Свердловская область

• XVI в.: Строгановы, поход Ермака 1581–1585, начало присоединения Сибири; 1598 Верхотурье как опорный пункт.
• XVII в.: Ирбитская ярмарка, заселение и освоение края.
• XVIII в.: 1701 Невьянский завод, Демидовы; 1723 основание Екатеринбурга (Татищев, де Геннин), Екатеринбург — центр горнозаводского управления; 1745 открытие рудного золота на Березовском (Ерофей Марков); Урал в Пугачёвщине 1773–1775.
• XIX в.: уральская горнозаводская промышленность и её кризис, отмена крепостного права на заводах (1861), Транссиб (с 1891).
• 1917–1922: Гражданская война на Урале, Колчак, расстрел царской семьи в Екатеринбурге в ночь на 17 июля 1918.
• 1920–1930-е: индустриализация — Уралмаш (1933), Нижнетагильский, Магнитогорский комбинаты; закрытые города.
• Великая Отечественная: Урал как «опорный край державы», эвакуация заводов, Уральский добровольческий танковый корпус (1943), боевое крещение под Орлом.
• Послевоенное и новейшее время: атомная промышленность (Белоярская АЭС), Б. Н. Ельцин — уроженец Свердловской области, первый секретарь обкома 1976–1985; Екатеринбург 1990-х.
• Культура края: Д. Н. Мамин-Сибиряк, П. П. Бажов («Малахитовая шкатулка», 1939), конструктивизм Свердловска.

6. Как готовиться

1. Прорешай все варианты муниципального этапа прошлых лет по своему классу — минимум 5–6 штук, с разбором ошибок.
2. Веди два списка: «даты» и «термины» — по 10 в день, с самопроверкой на следующий день.
3. Каждый день один источник и одна карта.
4. Один раз в неделю — развёрнутое задание на аргументацию: тезис + 2–3 факта + вывод.

Проверь себя: сможешь ли без подсказки назвать событие, век и деятеля для 988, 1497, 1649, 1723, 1861, 1918, 1943, 1993 — если да, каркас у тебя есть.