Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3763275
А
Аноним
26 октября 2026 15:16 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
26 октября 2026 15:16

На фото в центре записаны три уравнения.

Краткий ответ:
\[ \frac{x-1}{3}=2 \Rightarrow x=7, \qquad \frac{x}{4}+\frac{x}{2}=6 \Rightarrow x=8, \] а уравнение \(4(x-2)-4x=0\) не имеет корней.

Как решать

1)
\[ \frac{x-1}{3}=2 \] Умножаем обе части на \(3\), чтобы убрать знаменатель: \[ x-1=6 \] \[ x=7 \] Проверка: \[ \frac{7-1}{3}=\frac{6}{3}=2 \] Верно.

2)
\[ \frac{x}{4}+\frac{x}{2}=6 \] Приводим дроби к общему знаменателю \(4\): \[ \frac{x}{4}+\frac{2x}{4}=6 \] \[ \frac{3x}{4}=6 \] Умножаем обе части на \(4\): \[ 3x=24 \] \[ x=8 \] Проверка: \[ \frac{8}{4}+\frac{8}{2}=2+4=6 \] Верно.

3)
\[ 4(x-2)-4x=0 \] Раскрываем скобки: \[ 4x-8-4x=0 \] \[ -8=0 \] Получилось неверное равенство, значит \(x\) сократился, и решений нет.

Общий принцип: дроби «убираем» умножением на знаменатель, скобки раскрываем, подобные слагаемые собираем. Если в конце получается \(0=0\), корней бесконечно много; если получается ложное равенство вроде \(-8=0\), корней нет.