Кыскача жооп:
2) Апельсин — 4 л, алма — 6 л, ананас — 10 л.
3) Айдай — 8 с, Назгүл — 32 с, Жамийла — 60 с.
4) а) 7 : 2; б) 70 таза алма.
5) а) 3 : 2; б) 16 окуучу.
Жалпы принцип: катыш боюнча бөлүү
Катыш — бул бүтүндү тең бөлүктөргө бөлүү:
- Катыштагы бардык сандарды кош.
- Жалпыны ошол суммага бөлүп, бир бөлүктүн өлчөмүн тап.
- Ар бир санды өз бөлүгүнө көбөйт.
2-маселе
Катыш: \(2:3:5\). Бөлүктөрдүн суммасы:
\[ 2+3+5=10 \]
20 л жемиш ширеси 10 бөлүккө бөлүнөт:
\[ 20:10=2\ \text{л — бир бөлүк} \]
Андан кийин:
- апельсин: \(2\cdot2=4\) л;
- алма: \(3\cdot2=6\) л;
- ананас: \(5\cdot2=10\) л.
Текшерүү: \(4+6+10=20\) л. ✅
3-маселе
Катыш: \(2:8:15\). Суммасы:
\[ 2+8+15=25 \]
100 сомду 25 бөлүккө бөлөбүз:
\[ 100:25=4\ \text{сом — бир бөлүк} \]
Демек:
- Айдай: \(2\cdot4=8\) с;
- Назгүл: \(8\cdot4=32\) с;
- Жамийла: \(15\cdot4=60\) с.
Текшерүү: \(8+32+60=100\) с. ✅
4-маселе
Алмалардын \(\frac{2}{9}\) бөлүгү чириген. Демек баары 9 бөлүк:
- чириген — 2 бөлүк;
- таза — \(9-2=7\) бөлүк.
а) Таза алмалардын чириген алмаларга катышы:
\[ 7:2 \]
б) 20 чириген алма — бул 2 бөлүк. Ошондо 1 бөлүк:
\[ 20:2=10\ \text{алма} \]
Таза алма 7 бөлүк:
\[ 7\cdot10=70\ \text{таза алма} \]
Текшерүү: баары \(20+70=90\) алма; \(90\)-дын \(\frac{2}{9}\) бөлүгү \(20\). ✅
5-маселе
Окуучулардын \(\frac{3}{5}\) бөлүгү автобус менен келет. Демек баары 5 бөлүк:
- автобус менен — 3 бөлүк;
- жөө — \(5-3=2\) бөлүк.
а) Автобус менен келгендердин жөө келгендерге катышы:
\[ 3:2 \]
б) 24 окуучу — бул 3 бөлүк. Ошондо 1 бөлүк:
\[ 24:3=8\ \text{окуучу} \]
Жөө келгендер 2 бөлүк:
\[ 2\cdot8=16\ \text{окуучу} \]
Текшерүү: баары \(24+16=40\) окуучу; \(40\)-тын \(\frac{3}{5}\) бөлүгү \(24\). ✅
