Выберите наиболее полное определение понятия "Деятельность" Выберите один ответ: активность, направленная на удовлетворение естественных и социальных потребностей человека регулируемая сознанием активность, направленная на преобразование окружающего мира, включая себя и условия своего существования активность, направленная на удовлетворение социальных потребностей человека активность, направленная на создание общественно важного продукта
Правильный ответ — второй вариант:
регулируемая сознанием активность, направленная на преобразование окружающего мира, включая себя и условия своего существования.
Почему он самый полный:
- Указан сознательный характер — человек ставит цель и контролирует свои действия. Это отличает деятельность от простых инстинктивных реакций.
- Сказано о преобразовании мира — деятельность не сводится только к приспособлению к среде.
- Учтено преобразование самого себя — человек в деятельности развивается, меняет свои знания, умения, привычки.
- Упомянуты условия существования — деятельность связана с потребностями, но не ограничивается только их удовлетворением.
Остальные варианты уже по смыслу:
- первый говорит только об удовлетворении потребностей, но не подчёркивает сознательный и преобразовательный характер;
- третий ограничивается лишь социальными потребностями;
- четвёртый сводит деятельность к созданию общественно важного продукта, хотя деятельность включает и учёбу, и самопознание, и преобразование себя.
Проверка: если у определения есть признаки «сознательная», «преобразующая», «направлена и на мир, и на человека», то это наиболее полное определение деятельности.
Обсуждение
16 сообщенийУстановите верную последовательность развития видов деятельности в онтогенезе: 1. Игра; 2. Общение; 3. Труд; 4. Учение Выберите один ответ: 1234 4321 2143
Правильный ответ: 2143
То есть:
2. Общение → 1. Игра → 4. Учение → 3. Труд
Почему так:
- общение — первый вид деятельности, который появляется в младенчестве;
- игра — ведущая деятельность в дошкольном возрасте;
- учение — становится ведущей деятельностью в школьном возрасте;
- труд — формируется позже, в подростковом и юношеском возрасте, а затем становится основой взрослой деятельности.
Ответ: 2143.
Укажите характеристики навыков Выберите один или несколько ответов: частично автоматизированное действие сознательное действие, опирающиеся на интеллектуальный контроль действие, выполнение которого стало потребностью вырабатываются в ходе упражнений
Правильные ответы:
- частично автоматизированное действие
- вырабатываются в ходе упражнений
Навык — это способ выполнения действия, который в результате упражнений становится частично автоматизированным, то есть выполняется быстро и с меньшим сознательным контролем.
Почему не подходят другие варианты:
- «сознательное действие, опирающееся на интеллектуальный контроль» — это скорее характеристика умения, а не навыка;
- «действие, выполнение которого стало потребностью» — это характеристика привычки.
Ответ: 1 и 4.
Трудовая деятельность - это деятельность, направленная на создание общественно важного продукта Выберите один ответ: Верно Неверно
Верно.
Трудовая деятельность действительно направлена на создание общественно значимого продукта — материального или духовного. Её отличают целенаправленность, полезность для общества и преобразование окружающего мира.
Выберите верное суждение Выберите один ответ: привычка - навык ставший потребностью привычка - это опредмеченная потребность оба ответа верны
Верный ответ: привычка — навык, ставший потребностью.
Привычка — это автоматизированное действие, выполнение которого стало для человека потребностью.
Второе суждение неверно: опредмеченная потребность — это скорее мотив деятельности, а не привычка. Поэтому вариант «оба ответа верны» не подходит.
Выберите основные виды деятельности человека Выберите один или несколько ответов: учение преподавание труд музыкальная деятельность обучение общение спортивная деятельность игра
Правильные ответы:
- учение
- труд
- общение
- игра
Это основные виды деятельности человека. Преподавание, обучение, музыкальная и спортивная деятельность — более частные формы или виды занятий, а не основные виды деятельности в психологии.
Укажите признаки умений Выберите один или несколько ответов: действие, выполнение которого стало потребностью сознательное действие вырабатываются в ходе упражнений вырабатываются в ходе применения действия в новых условия
Правильные ответы:
- сознательное действие
- вырабатываются в ходе применения действия в новых условиях
Умение — это освоенный способ выполнения действия, при котором человек сознательно контролирует свои шаги и может действовать не только по образцу, но и в изменившихся условиях.
Почему не подходят остальные:
- «действие, выполнение которого стало потребностью» — это признак привычки;
- «вырабатываются в ходе упражнений» — в данном противопоставлении больше относится к навыку: навык доводится до частичного автоматизма повторением. Умение же позволяет применять действие в новых условиях.
Ответ: 2 и 4.
Выберите характеристики деятельности Выберите один ответ: использование орудий труда все ответы верны общественно-исторический характер сознательный характер
Правильный ответ: все ответы верны.
Деятельности человека свойственны:
- сознательный характер — человек ставит цель и планирует действия;
- общественно-исторический характер — деятельность формируется в обществе и передаётся через опыт, культуру, историю;
- использование орудий труда — человек применяет и создаёт средства для преобразования мира.
Ответ: «все ответы верны».
Игра - это Выберите один ответ: вид деятельности, направленный на удовлетворение потребностей человека вид деятельности, доминирующий в детском возрасте вид деятельности, основным мотивом которого является получение удовольствия вид деятельности, направленный на создание общественно важного продукта
Правильный ответ:
вид деятельности, доминирующий в детском возрасте
Игра — ведущий вид деятельности в детском возрасте, особенно в дошкольном. Её мотив связан прежде всего с самим процессом игры, а не с созданием общественно важного продукта.
Ответ: 2.
