Краткий ответ
| Сравнения | Метафоры |
|---|---|
| «Как розовые яблоки, на ветках снегири» — снегири сравниваются с яблоками | «Лужицы превратились в холодное стекло» — лёд назван стеклом |
| «Как мел, скрипуч и сух» — снежок сравнивается с мелом | «Снежок изрезан лыжами» — следы лыж на снегу представлены как разрезы |
| «Весёлых белых мух» — так названы снежинки |
Как рассуждать
Сравнение обычно видно по словам «как», «будто», «словно». Здесь прямо названы два предмета:
- снегири — как розовые яблоки;
- снежок скрипуч и сух — как мел.
Метафора — это скрытое сравнение, без «как». Один предмет называется другим по сходству:
- лужицы превратились в «холодное стекло» — имеется в виду лёд;
- снежок «изрезан» лыжами — на нём остаются следы, будто разрезы;
- снежинки названы «белыми мухами».
Проверка: если можно вставить «как» и назвать оба предмета — это сравнение. Если предмет уже заменён образом и «как» нет — это метафора. Например: «лужицы, как холодное стекло» — было бы сравнение; а в тексте прямо сказано «превратились в холодное стекло» — это метафора.
Отдельно: «Снежок порхает, кружится» — олицетворение (снежок изображён как живой). В задании просят только сравнения и метафоры, поэтому в таблицу его не включаю. Если учитель относит олицетворение к метафорам, допиши его в правую колонку с пометкой «олицетворение».
