Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 4 класс Задача №3763892
А
Аноним
5 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть5 дней назад

Кратко: в тексте 6 предложений; однородные сказуемые есть в 3-м и 5-м предложениях. По математике:
\(5\,400\,023 = 5\,000\,000 + 400\,000 + 20 + 3\);
предыдущее и следующее числа — \(674\,978\) и \(674\,980\);
\(1\,412\,007\); \(124\,701\).

1. Текст

Редкая гостья

Однажды на птичьей кормушке появилась белка. Дети очень обрадовались ей. Белка села на задние лапки и взяла в передние лапки кисточку сухой рябины. Она начала ловко объедать ягоды. Потом зверёк схватил в зубы другую гроздь, прыгнул на сук и исчез в густых ветвях. С тех пор белка каждый день стала навещать птичью столовую.

Пропущенные буквы: птичьей — ь, кормушке — о, лапки — п, кисточку — без ь, объедать — ъ, схватил — а, птичью — ь.

2. Предложения с однородными членами

3-е предложение:
Белка села на задние лапки и взяла в передние лапки кисточку сухой рябины.
Грамматическая основа: белка — подлежащее; села, взяла — однородные сказуемые.

5-е предложение:
Потом зверёк схватил в зубы другую гроздь, прыгнул на сук и исчез в густых ветвях.
Грамматическая основа: зверёк — подлежащее; схватил, прыгнул, исчез — однородные сказуемые.

Принцип: если несколько действий относятся к одному действующему лицу и отвечают на один вопрос, это однородные сказуемые. Между ними ставятся запятые, но перед одиночным «и» запятая не нужна.

3. Математика

Разрядные слагаемые:

\[ 5\,400\,023 = 5\,000\,000 + 400\,000 + 20 + 3 \]

В твоей записи, если там стоит \(40\,000\), нужно заменить на \(400\,000\): иначе получится \(5\,040\,023\), а не \(5\,400\,023\).

Проверка: \(5\,000\,000 + 400\,000 = 5\,400\,000\); \(5\,400\,000 + 20 + 3 = 5\,400\,023\).

Предыдущее и последующее числа:

\[ 674\,978,\quad 674\,979,\quad 674\,980 \]

Запись чисел цифрами:

  • Один миллион четыреста двенадцать тысяч семь — 1 412 007
    Здесь важны нули в конце: группа единиц — 007.
  • Сто двадцать четыре тысячи семьсот один — 124 701.

Принцип: многозначное число записывают по классам — миллионы, тысячи, единицы, по три цифры в каждом классе.

Реши задание на изображении
Кратко: в тексте 6 предложений; однородные сказуемые есть в 3-м и 5-м предложениях. По математике: \(5\,400\,023 = 5\,000\,000 + 400\,000 + 20 + 3\); предыдущее и следующее числа — \(674\,978\) и \(674\,980\); \(1\,412\,007\); \(124\,701\). ### 1. Текст **Редкая гостья** Однажды на птичьей кормушке появилась белка. Дети очень обрадовались ей. Белка села на задние лапки и взяла в передние лапки кисточку сухой рябины. Она начала ловко объедать ягоды. Потом зверёк схватил в зубы другую гроздь, прыгнул на сук и исчез в густых ветвях. С тех пор белка каждый день стала навещать птичью столовую. Пропущенные буквы: птичьей — **ь**, кормушке — **о**, лапки — **п**, кисточку — **без ь**, объедать — **ъ**, схватил — **а**, птичью — **ь**. ### 2. Предложения с однородными членами **3-е предложение:** Белка **села** на задние лапки и **взяла** в передние лапки кисточку сухой рябины. Грамматическая основа: **белка** — подлежащее; **села, взяла** — однородные сказуемые. **5-е предложение:** Потом зверёк **схватил** в зубы другую гроздь, **прыгнул** на сук и **исчез** в густых ветвях. Грамматическая основа: **зверёк** — подлежащее; **схватил, прыгнул, исчез** — однородные сказуемые. Принцип: если несколько действий относятся к одному действующему лицу и отвечают на один вопрос, это однородные сказуемые. Между ними ставятся запятые, но перед одиночным «и» запятая не нужна. ### 3. Математика **Разрядные слагаемые:** \[ 5\,400\,023 = 5\,000\,000 + 400\,000 + 20 + 3 \] В твоей записи, если там стоит \(40\,000\), нужно заменить на \(400\,000\): иначе получится \(5\,040\,023\), а не \(5\,400\,023\). Проверка: \(5\,000\,000 + 400\,000 = 5\,400\,000\); \(5\,400\,000 + 20 + 3 = 5\,400\,023\). **Предыдущее и последующее числа:** \[ 674\,978,\quad 674\,979,\quad 674\,980 \] **Запись чисел цифрами:** - Один миллион четыреста двенадцать тысяч семь — **1 412 007** Здесь важны нули в конце: группа единиц — 007. - Сто двадцать четыре тысячи семьсот один — **124 701**. Принцип: многозначное число записывают по классам — миллионы, тысячи, единицы, по три цифры в каждом классе.