Кратко: в тексте 6 предложений; однородные сказуемые есть в 3-м и 5-м предложениях. По математике:
\(5\,400\,023 = 5\,000\,000 + 400\,000 + 20 + 3\);
предыдущее и следующее числа — \(674\,978\) и \(674\,980\);
\(1\,412\,007\); \(124\,701\).
1. Текст
Редкая гостья
Однажды на птичьей кормушке появилась белка. Дети очень обрадовались ей. Белка села на задние лапки и взяла в передние лапки кисточку сухой рябины. Она начала ловко объедать ягоды. Потом зверёк схватил в зубы другую гроздь, прыгнул на сук и исчез в густых ветвях. С тех пор белка каждый день стала навещать птичью столовую.
Пропущенные буквы: птичьей — ь, кормушке — о, лапки — п, кисточку — без ь, объедать — ъ, схватил — а, птичью — ь.
2. Предложения с однородными членами
3-е предложение:
Белка села на задние лапки и взяла в передние лапки кисточку сухой рябины.
Грамматическая основа: белка — подлежащее; села, взяла — однородные сказуемые.
5-е предложение:
Потом зверёк схватил в зубы другую гроздь, прыгнул на сук и исчез в густых ветвях.
Грамматическая основа: зверёк — подлежащее; схватил, прыгнул, исчез — однородные сказуемые.
Принцип: если несколько действий относятся к одному действующему лицу и отвечают на один вопрос, это однородные сказуемые. Между ними ставятся запятые, но перед одиночным «и» запятая не нужна.
3. Математика
Разрядные слагаемые:
\[ 5\,400\,023 = 5\,000\,000 + 400\,000 + 20 + 3 \]
В твоей записи, если там стоит \(40\,000\), нужно заменить на \(400\,000\): иначе получится \(5\,040\,023\), а не \(5\,400\,023\).
Проверка: \(5\,000\,000 + 400\,000 = 5\,400\,000\); \(5\,400\,000 + 20 + 3 = 5\,400\,023\).
Предыдущее и последующее числа:
\[ 674\,978,\quad 674\,979,\quad 674\,980 \]
Запись чисел цифрами:
- Один миллион четыреста двенадцать тысяч семь — 1 412 007
Здесь важны нули в конце: группа единиц — 007. - Сто двадцать четыре тысячи семьсот один — 124 701.
Принцип: многозначное число записывают по классам — миллионы, тысячи, единицы, по три цифры в каждом классе.
