Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3764154
А
Аноним
4 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Что делать Надо

Нейросеть4 дня назад

Кратко: на листе нужно не строить графики, а находить свойства квадратичной функции по формулам. Выполняются №3, №4, дополнительно №5; дома — номера из учебника и дополнительное задание про \(y=-2x^2+4x+4\).

Главное правило для \(y=ax^2+bx+c\):

\[ x_0=-\frac{b}{2a},\qquad y_0=y(x_0) \]

Точка \((x_0;y_0)\) — вершина параболы.

  • Если \(a>0\), ветви вверх: область значений \([y_0;+\infty)\), функция убывает до \(x_0\) и возрастает после.
  • Если \(a<0\), ветви вниз: область значений \((-\infty;y_0]\), функция возрастает до \(x_0\) и убывает после.

Пример для №3а

\[ y=2x^2+3x+1 \]

\[ x_0=-\frac{3}{4} \]

\[ y_0=2\cdot\frac{9}{16}+3\cdot\left(-\frac34\right)+1=-\frac18 \]

Так как \(a=2>0\), область значений:

\[ E(y)=\left[-\frac18;+\infty\right) \]

Пример для №4а

\[ y=x^2-2x+5 \]

\[ x_0=\frac{2}{2}=1 \]

Ветви вверх, поэтому:

  • убывает на \((-\infty;1]\);
  • возрастает на \([1;+\infty)\).

Ответы для самопроверки

№3. Область значений

Задание Ответ
а) \(y=2x^2+3x+1\) \(\left[-\frac18;+\infty\right)\)
б) \(y=-2x^2+8x-11\) \((-\infty;-3]\)

№4. Промежутки возрастания и убывания

Задание Ответ
а) \(y=x^2-2x+5\) убывает на \((-\infty;1]\), возрастает на \([1;+\infty)\)
б) \(y=-x^2+4x+7\) возрастает на \((-\infty;2]\), убывает на \([2;+\infty)\)

№5а. Свойства функции \(y=x^2+2x-2\)

Вершина:

\[ x_0=-1,\qquad y_0=-3 \]

Свойства:

  1. \(D(y)=(-\infty;+\infty)\).
  2. \(E(y)=[-3;+\infty)\).
  3. Нули функции:

\[ x^2+2x-2=0 \]

\[ x=-1\pm\sqrt3 \]

  1. Так как ветви вверх:
    • \(y>0\) при \(x\in(-\infty;-1-\sqrt3)\cup(-1+\sqrt3;+\infty)\);
    • \(y<0\) при \(x\in(-1-\sqrt3;-1+\sqrt3)\).
  2. Убывает на \((-\infty;-1]\), возрастает на \([-1;+\infty)\).
  3. Вершина \((-1;-3)\), ось симметрии \(x=-1\).

№5б. Свойства функции \(y=-\frac12x^2+x+2\)

Вершина:

\[ x_0=1,\qquad y_0=\frac52 \]

Свойства:

  1. \(D(y)=(-\infty;+\infty)\).
  2. \(E(y)=\left(-\infty;\frac52\right]\).
  3. Нули:

\[ -\frac12x^2+x+2=0 \]

\[ x=1\pm\sqrt5 \]

  1. Так как ветви вниз:
    • \(y>0\) при \(x\in(1-\sqrt5;1+\sqrt5)\);
    • \(y<0\) при \(x\in(-\infty;1-\sqrt5)\cup(1+\sqrt5;+\infty)\).
  2. Возрастает на \((-\infty;1]\), убывает на \([1;+\infty)\).
  3. Вершина \(\left(1;\frac52\right)\), ось симметрии \(x=1\).

Дополнительное домашнее задание: \(y=-2x^2+4x+4\)

\[ x_0=1,\qquad y_0=6 \]

Свойства:

  1. \(D(y)=(-\infty;+\infty)\).
  2. \(E(y)=(-\infty;6]\).
  3. Нули:

\[ -2x^2+4x+4=0 \]

\[ x=1\pm\sqrt3 \]

  1. Ветви вниз:
    • \(y>0\) при \(x\in(1-\sqrt3;1+\sqrt3)\);
    • \(y<0\) при \(x\in(-\infty;1-\sqrt3)\cup(1+\sqrt3;+\infty)\).
  2. Возрастает на \((-\infty;1]\), убывает на \([1;+\infty)\).
  3. Вершина \((1;6)\), ось симметрии \(x=1\).

Если нужны номера №122, №124(а), №244(б, в), их условий на фото нет — пришли страницу учебника.

что делать Надо
Кратко: на листе нужно **не строить графики**, а находить свойства квадратичной функции по формулам. Выполняются №3, №4, дополнительно №5; дома — номера из учебника и дополнительное задание про \(y=-2x^2+4x+4\). Главное правило для \(y=ax^2+bx+c\): \[ x_0=-\frac{b}{2a},\qquad y_0=y(x_0) \] Точка \((x_0;y_0)\) — вершина параболы. - Если \(a>0\), ветви вверх: область значений \([y_0;+\infty)\), функция убывает до \(x_0\) и возрастает после. - Если \(a<0\), ветви вниз: область значений \((-\infty;y_0]\), функция возрастает до \(x_0\) и убывает после. ### Пример для №3а \[ y=2x^2+3x+1 \] \[ x_0=-\frac{3}{4} \] \[ y_0=2\cdot\frac{9}{16}+3\cdot\left(-\frac34\right)+1=-\frac18 \] Так как \(a=2>0\), область значений: \[ E(y)=\left[-\frac18;+\infty\right) \] ### Пример для №4а \[ y=x^2-2x+5 \] \[ x_0=\frac{2}{2}=1 \] Ветви вверх, поэтому: - убывает на \((-\infty;1]\); - возрастает на \([1;+\infty)\). --- ## Ответы для самопроверки ### №3. Область значений | Задание | Ответ | |---|---| | а) \(y=2x^2+3x+1\) | \(\left[-\frac18;+\infty\right)\) | | б) \(y=-2x^2+8x-11\) | \((-\infty;-3]\) | ### №4. Промежутки возрастания и убывания | Задание | Ответ | |---|---| | а) \(y=x^2-2x+5\) | убывает на \((-\infty;1]\), возрастает на \([1;+\infty)\) | | б) \(y=-x^2+4x+7\) | возрастает на \((-\infty;2]\), убывает на \([2;+\infty)\) | --- ## №5а. Свойства функции \(y=x^2+2x-2\) Вершина: \[ x_0=-1,\qquad y_0=-3 \] Свойства: 1. \(D(y)=(-\infty;+\infty)\). 2. \(E(y)=[-3;+\infty)\). 3. Нули функции: \[ x^2+2x-2=0 \] \[ x=-1\pm\sqrt3 \] 4. Так как ветви вверх: - \(y>0\) при \(x\in(-\infty;-1-\sqrt3)\cup(-1+\sqrt3;+\infty)\); - \(y<0\) при \(x\in(-1-\sqrt3;-1+\sqrt3)\). 5. Убывает на \((-\infty;-1]\), возрастает на \([-1;+\infty)\). 6. Вершина \((-1;-3)\), ось симметрии \(x=-1\). --- ## №5б. Свойства функции \(y=-\frac12x^2+x+2\) Вершина: \[ x_0=1,\qquad y_0=\frac52 \] Свойства: 1. \(D(y)=(-\infty;+\infty)\). 2. \(E(y)=\left(-\infty;\frac52\right]\). 3. Нули: \[ -\frac12x^2+x+2=0 \] \[ x=1\pm\sqrt5 \] 4. Так как ветви вниз: - \(y>0\) при \(x\in(1-\sqrt5;1+\sqrt5)\); - \(y<0\) при \(x\in(-\infty;1-\sqrt5)\cup(1+\sqrt5;+\infty)\). 5. Возрастает на \((-\infty;1]\), убывает на \([1;+\infty)\). 6. Вершина \(\left(1;\frac52\right)\), ось симметрии \(x=1\). --- ## Дополнительное домашнее задание: \(y=-2x^2+4x+4\) \[ x_0=1,\qquad y_0=6 \] Свойства: 1. \(D(y)=(-\infty;+\infty)\). 2. \(E(y)=(-\infty;6]\). 3. Нули: \[ -2x^2+4x+4=0 \] \[ x=1\pm\sqrt3 \] 4. Ветви вниз: - \(y>0\) при \(x\in(1-\sqrt3;1+\sqrt3)\); - \(y<0\) при \(x\in(-\infty;1-\sqrt3)\cup(1+\sqrt3;+\infty)\). 5. Возрастает на \((-\infty;1]\), убывает на \([1;+\infty)\). 6. Вершина \((1;6)\), ось симметрии \(x=1\). Если нужны номера №122, №124(а), №244(б, в), их условий на фото нет — пришли страницу учебника.