Ответы
Краткий ответ
- Богатые нефтегазоносные районы приурочены к осадочному чехлу платформ и к предгорным прогибам — по рис. 24 их нужно найти и подписать.
- Земельные ресурсы — это поверхность суши, которую человек использует в хозяйстве. Минеральные ресурсы — полезные ископаемые в недрах, которые человек добывает и использует.
- Минеральные ресурсы — топливо, металлы, удобрения, стройматериалы, то есть основа энергетики, промышленности и сельского хозяйства.
- Размещение зависит от строения земной коры и истории её развития.
- Основные нефтегазоносные площади — осадочный чехол платформ и предгорные (межгорные) прогибы.
- Зависит от вашей местности — нужно назвать то, что добывают у вас.
- Верно: б) к плитам платформ.
- В круговороте породы проходят цикл: магматические → осадочные → метаморфические → снова магматические.
- Набор полезных ископаемых растёт по мере развития технологий.
- Ферсман говорит: сырьё становится полезным ископаемым только благодаря изучению и пониманию человеком.
Ключевые шаги и доводы
№ 1. Принцип, а не заучивание. Учебник даёт правило: месторождения нефти и газа приурочены к осадочному чехлу древних и молодых платформ, а также к предгорным и межгорным впадинам. Логика простая: нефть и газ образуются из органических остатков, которые накапливаются в осадочных слоях. Значит, искать их надо там, где есть мощный осадочный чехол (Западно-Сибирская плита, шельф Северного моря, впадина Каспия, побережье Мексиканского залива) или прогиб перед растущими горами (Анды, Урал). Карты с. 42 (рис. 24) в фото нет — сверьте отметки по ней, чтобы не переносить мою логику механически.
№ 2. Различайте по признаку: земля — это территория (пашня, луга, леса, города), минералы — это вещество недр (руда, уголь, соль).
№ 4. Здесь и есть главный принцип темы. Магматические и рудные ископаемые (железо, медь, золото) связаны с местами, где породы плавились, — щиты и складчатые области. Осадочные (нефть, газ, уголь, соли) — с устойчивыми платформами и прогибами, где слои спокойно накапливались. Отсюда закономерность: рудные — к горам и щитам, осадочные — к плитам и впадинам.
№ 7. Проверим ответ 4 через № 7: осадочные породы сохраняются там, где есть осадочный чехол, то есть на плитах. На щитах чехол разрушен, и на поверхность выходят магматические породы.
№ 8. Схема на рис. 25 показывает круговорот, и его можно восстановить рассуждением: магматические породы разрушаются → обломки накапливаются и превращаются в осадочные → на глубине под давлением и температурой они становятся метаморфическими → при переплавке снова дают магму. Рисунок на фото не виден, но последовательность именно такая — проверьте по нему названия стрелок.
№ 9. В каменном веке почти единственным сырьём был кремень, потому что плавить металл ещё не умели. С появлением бронзы, железа, а затем угля, нефти и редких металлов список расширялся. Вывод: представления о полезных ископаемых зависят от уровня технологий, а не от самого вещества.
№ 10. Смысл цитаты: камень сам по себе — «неприглядный материал», ресурсом его делает знание. Человек должен изучить свойства, найти применение — так наука превращает породу в полезное ископаемое.
