Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 9 класс Задача №3764432
А
Аноним
4 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

120. 121 ответ понятней

Нейросеть4 дня назад

Коротко — ответы

№ 120 а) \(\left(-\infty;-7\right)\cup\left(-\frac14;+\infty\right)\); б) \(\left(-\infty;\frac32\right]\cup\left[\frac53;+\infty\right)\); в) \(x\in\mathbb R\) — подходит любое число; г) \(\left(-\infty;\frac{9-\sqrt{37}}{22}\right)\cup\left(\frac{9+\sqrt{37}}{22};+\infty\right)\).

№ 121 а) \(\left(-\infty;-1\right)\cup\left(\frac92;+\infty\right)\); б) \(x\ne\frac14\), то есть \(\left(-\infty;\frac14\right)\cup\left(\frac14;+\infty\right)\).


Общий принцип

  1. Переносим всё в левую часть, раскрываем скобки и приводим подобные: \[ ax^2+bx+c>0\quad(\text{или }<,\ \ge,\ \le). \]
  2. Находим корни уравнения \(ax^2+bx+c=0\).
  3. Если \(a>0\), парабола ветвями вверх: между корнями выражение отрицательно, снаружи — положительно. Для знака \(>0\) берём внешние промежутки, для \(<0\) — внутренний. В нестрогих неравенствах корни включаем.
  4. Если корней нет, выражение сохраняет один знак на всей числовой прямой.
  5. Проверяем: подставляем любое число из ответа.

№ 120

а)
\[ 3x^2+40x+10>-x^2+11x+3 \] Переносим: \[ 4x^2+29x+7>0. \] \[ D=29^2-4\cdot4\cdot7=841-112=729=27^2. \] Корни: \[ x=\frac{-29\pm27}{8},\qquad x_1=-7,\quad x_2=-\frac14. \] Ветви вверх, нужен знак «+» снаружи: \[ x<-7\quad\text{или}\quad x>-\frac14. \]

б)
\[ 9x^2-x+9\ge3x^2+18x-6 \] \[ 6x^2-19x+15\ge0. \] \[ D=19^2-4\cdot6\cdot15=361-360=1. \] Корни: \[ x=\frac{19\pm1}{12},\qquad x_1=\frac32,\quad x_2=\frac53. \] Так как знак \(\ge0\), корни включаем: \[ x\le\frac32\quad\text{или}\quad x\ge\frac53. \]

в)
Раскрываем правую часть: \[ (3x-5)(2x+6)=6x^2+8x-30. \] Неравенство: \[ 2x^2+8x-111<6x^2+8x-30. \] Переносим: \[ -4x^2-81<0. \] Это верно всегда, потому что \(-4x^2\le0\), а \(-81<0\). Значит: \[ x\in\mathbb R. \]

г)
Раскрываем скобки: \[ (5x+1)(3x-1)=15x^2-2x-1, \] \[ (4x-1)(x+2)=4x^2+7x-2. \] Получаем: \[ 15x^2-2x-1>4x^2+7x-2 \] \[ 11x^2-9x+1>0. \] \[ D=(-9)^2-4\cdot11\cdot1=81-44=37. \] Корни: \[ x=\frac{9\pm\sqrt{37}}{22}. \] Ветви вверх, знак «+» снаружи: \[ x<\frac{9-\sqrt{37}}{22}\quad\text{или}\quad x>\frac{9+\sqrt{37}}{22}. \]


№ 121

а)
\[ 2x(3x-1)>4x^2+5x+9 \] \[ 6x^2-2x>4x^2+5x+9 \] \[ 2x^2-7x-9>0. \] \[ D=(-7)^2-4\cdot2\cdot(-9)=49+72=121=11^2. \] Корни: \[ x=\frac{7\pm11}{4},\qquad x_1=-1,\quad x_2=\frac92. \] Ветви вверх, знак «+» снаружи: \[ x<-1\quad\text{или}\quad x>\frac92. \]

б)
\[ (5x+7)(x-2)=5x^2-3x-14. \] Неравенство: \[ 5x^2-3x-14<21x^2-11x-13 \] \[ -16x^2+8x-1<0. \] Умножим на \(-1\), поменяв знак: \[ 16x^2-8x+1>0. \] Но \[ 16x^2-8x+1=(4x-1)^2. \] Квадрат больше нуля всегда, кроме случая \(4x-1=0\), то есть \(x=\frac14\). Поэтому: \[ x\ne\frac14. \]


Проверка

  • В 120а при \(x=0\): \(10>3\) — верно, значит \(0\) входит в ответ.
  • В 121б при \(x=\frac14\) обе части равны, поэтому эта точка исключена; при \(x=0\): \(-14<-13\) — верно.
  • В 121а при \(x=5\): \(140>134\) — верно, значит \(5\) входит в ответ.

Главное: после переноса всегда сводим к квадратному неравенству и расставляем знаки по параболе.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Ответ и понятнее

Нейросеть4 дня назад

Ответы

№ 120
а) \(\left(-\infty;-7\right)\cup\left(-\frac14;+\infty\right)\)
б) \(\left(-\infty;\frac32\right]\cup\left[\frac53;+\infty\right)\)
в) \(x\in\mathbb R\) — подходит любое число
г) \(\left(-\infty;\frac{9-\sqrt{37}}{22}\right)\cup\left(\frac{9+\sqrt{37}}{22};+\infty\right)\)

№ 121
а) \(\left(-\infty;-1\right)\cup\left(\frac92;+\infty\right)\)
б) \(x\ne\frac14\), то есть \(\left(-\infty;\frac14\right)\cup\left(\frac14;+\infty\right)\)


Как понять решение

Почти все такие неравенства решаются по одному плану:

  1. Перенеси всё в левую часть, чтобы справа остался \(0\).
  2. Раскрой скобки и приведи подобные — получится квадратное выражение.
  3. Найди его корни.
  4. Если коэффициент перед \(x^2\) положительный, парабола идёт ветвями вверх:

\[ + \quad -\quad + \]

То есть снаружи корней знак «+», между корнями знак «−».

  • Если неравенство \(>0\) — берём снаружи.
  • Если \(<0\) — берём между корнями.
  • Если знак \(\ge\) или \(\le\), то корни включаем.
  • Если знак строгий \(>\) или \(<\), корни не включаем.

№ 120

а)
\[ 3x^2+40x+10>-x^2+11x+3 \] Переносим: \[ 4x^2+29x+7>0 \] Корни: \[ x=-7,\qquad x=-\frac14 \] Ветви вверх, нужен «+», значит берём снаружи: \[ x<-7 \quad\text{или}\quad x>-\frac14 \]

б)
\[ 9x^2-x+9\ge3x^2+18x-6 \] \[ 6x^2-19x+15\ge0 \] Корни: \[ x=\frac32,\qquad x=\frac53 \] Знак \(\ge0\), поэтому корни включаем: \[ x\le\frac32 \quad\text{или}\quad x\ge\frac53 \]

в)
После раскрытия скобок: \[ -4x^2-81<0 \] Слева всегда отрицательное число, потому что \(-4x^2\le0\), а \(-81<0\).
Значит, подходит любое \(x\).

г)
После упрощения: \[ 11x^2-9x+1>0 \] Корни: \[ x=\frac{9\pm\sqrt{37}}{22} \] Нужен знак «+», значит: \[ x<\frac{9-\sqrt{37}}{22} \quad\text{или}\quad x>\frac{9+\sqrt{37}}{22} \]


№ 121

а)
\[ 2x(3x-1)>4x^2+5x+9 \] \[ 6x^2-2x>4x^2+5x+9 \] \[ 2x^2-7x-9>0 \] Корни: \[ x=-1,\qquad x=\frac92 \] Ветви вверх, нужен «+»: \[ x<-1 \quad\text{или}\quad x>\frac92 \]

б)
\[ (5x+7)(x-2)<21x^2-11x-13 \] После упрощения: \[ 16x^2-8x+1>0 \] Но \[ 16x^2-8x+1=(4x-1)^2 \] Квадрат всегда больше нуля, кроме случая, когда он равен нулю: \[ 4x-1=0 \quad\Rightarrow\quad x=\frac14 \] Значит, подходят все \(x\), кроме \(\frac14\).


Быстрая проверка:
В 120а при \(x=0\): \(10>3\) — верно.
В 121б при \(x=0\): \(-14<-13\) — верно, а при \(x=\frac14\) получается равенство, поэтому эта точка исключена.

120. 121 ответ понятней
**Коротко — ответы** **№ 120** а) \(\left(-\infty;-7\right)\cup\left(-\frac14;+\infty\right)\); б) \(\left(-\infty;\frac32\right]\cup\left[\frac53;+\infty\right)\); в) \(x\in\mathbb R\) — подходит любое число; г) \(\left(-\infty;\frac{9-\sqrt{37}}{22}\right)\cup\left(\frac{9+\sqrt{37}}{22};+\infty\right)\). **№ 121** а) \(\left(-\infty;-1\right)\cup\left(\frac92;+\infty\right)\); б) \(x\ne\frac14\), то есть \(\left(-\infty;\frac14\right)\cup\left(\frac14;+\infty\right)\). --- **Общий принцип** 1. Переносим всё в левую часть, раскрываем скобки и приводим подобные: \[ ax^2+bx+c>0\quad(\text{или }<,\ \ge,\ \le). \] 2. Находим корни уравнения \(ax^2+bx+c=0\). 3. Если \(a>0\), парабола ветвями вверх: между корнями выражение отрицательно, снаружи — положительно. Для знака \(>0\) берём внешние промежутки, для \(<0\) — внутренний. В нестрогих неравенствах корни включаем. 4. Если корней нет, выражение сохраняет один знак на всей числовой прямой. 5. Проверяем: подставляем любое число из ответа. --- **№ 120** **а)** \[ 3x^2+40x+10>-x^2+11x+3 \] Переносим: \[ 4x^2+29x+7>0. \] \[ D=29^2-4\cdot4\cdot7=841-112=729=27^2. \] Корни: \[ x=\frac{-29\pm27}{8},\qquad x_1=-7,\quad x_2=-\frac14. \] Ветви вверх, нужен знак «+» снаружи: \[ x<-7\quad\text{или}\quad x>-\frac14. \] **б)** \[ 9x^2-x+9\ge3x^2+18x-6 \] \[ 6x^2-19x+15\ge0. \] \[ D=19^2-4\cdot6\cdot15=361-360=1. \] Корни: \[ x=\frac{19\pm1}{12},\qquad x_1=\frac32,\quad x_2=\frac53. \] Так как знак \(\ge0\), корни включаем: \[ x\le\frac32\quad\text{или}\quad x\ge\frac53. \] **в)** Раскрываем правую часть: \[ (3x-5)(2x+6)=6x^2+8x-30. \] Неравенство: \[ 2x^2+8x-111<6x^2+8x-30. \] Переносим: \[ -4x^2-81<0. \] Это верно всегда, потому что \(-4x^2\le0\), а \(-81<0\). Значит: \[ x\in\mathbb R. \] **г)** Раскрываем скобки: \[ (5x+1)(3x-1)=15x^2-2x-1, \] \[ (4x-1)(x+2)=4x^2+7x-2. \] Получаем: \[ 15x^2-2x-1>4x^2+7x-2 \] \[ 11x^2-9x+1>0. \] \[ D=(-9)^2-4\cdot11\cdot1=81-44=37. \] Корни: \[ x=\frac{9\pm\sqrt{37}}{22}. \] Ветви вверх, знак «+» снаружи: \[ x<\frac{9-\sqrt{37}}{22}\quad\text{или}\quad x>\frac{9+\sqrt{37}}{22}. \] --- **№ 121** **а)** \[ 2x(3x-1)>4x^2+5x+9 \] \[ 6x^2-2x>4x^2+5x+9 \] \[ 2x^2-7x-9>0. \] \[ D=(-7)^2-4\cdot2\cdot(-9)=49+72=121=11^2. \] Корни: \[ x=\frac{7\pm11}{4},\qquad x_1=-1,\quad x_2=\frac92. \] Ветви вверх, знак «+» снаружи: \[ x<-1\quad\text{или}\quad x>\frac92. \] **б)** \[ (5x+7)(x-2)=5x^2-3x-14. \] Неравенство: \[ 5x^2-3x-14<21x^2-11x-13 \] \[ -16x^2+8x-1<0. \] Умножим на \(-1\), поменяв знак: \[ 16x^2-8x+1>0. \] Но \[ 16x^2-8x+1=(4x-1)^2. \] Квадрат больше нуля всегда, кроме случая \(4x-1=0\), то есть \(x=\frac14\). Поэтому: \[ x\ne\frac14. \] --- **Проверка** - В 120а при \(x=0\): \(10>3\) — верно, значит \(0\) входит в ответ. - В 121б при \(x=\frac14\) обе части равны, поэтому эта точка исключена; при \(x=0\): \(-14<-13\) — верно. - В 121а при \(x=5\): \(140>134\) — верно, значит \(5\) входит в ответ. Главное: после переноса всегда сводим к квадратному неравенству и расставляем знаки по параболе.