Сделай пожалуйста эту лабораторную работу
Коротко: в п. 1 измеряют ширину листьев 3 растения по 3 раза и находят среднее; в п. 2 площадь учебника считают по формуле \(S=a\cdot b\); в п. 3 ответы: шиповник — 2000 мм, 200 см, 2 м; сосна — 54 000 мм, 5400 см, 54 м; люпин — 1000 мм, 100 см, 1 м.
Оформление работы
Цель: научиться измерять линейные размеры биологических объектов, вычислять среднее значение и переводить единицы длины.
Оборудование: линейка с миллиметровыми делениями, комнатные растения, учебник биологии.
У обычной линейки цена деления \(1\) мм, предел измерения, например, \(30\) см. Для учебника нужна линейка длиной не меньше его длины.
1. Ширина листьев
Числа ниже — пример заполнения. Замени их на свои настоящие измерения.
| Вид растения | Орган | Параметр измерения | 1 | 2 | 3 | Среднее значение, мм |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Сансевиерия | лист | ширина листа, мм | 62 | 60 | 61 | 61 |
| Фикус | лист | ширина листа, мм | 45 | 46 | 44 | 45 |
| Хлорофитум | лист | ширина листа, мм | 18 | 19 | 17 | 18 |
Среднее считают так:
\[ \frac{62+60+61}{3}=\frac{183}{3}=61\ \text{мм}. \]
Рисунки: обведи контур каждого листа, поставь поперечную стрелку в самом широком месте и подпиши среднюю ширину: \(61\) мм, \(45\) мм, \(18\) мм.
2. Площадь учебника
Измерь длину \(a\) и ширину \(b\) учебника. Площадь прямоугольника:
\[ S=a\cdot b. \]
Например, если учебник имеет длину \(22\) см и ширину \(17\) см:
\[ S=22\cdot17=374\ \text{см}^2. \]
В миллиметрах:
\[ 220\cdot170=37\,400\ \text{мм}^2. \]
Если у твоего учебника другие размеры, просто подставь свои числа.
3. Высота растений в разных единицах
\[ 1\ \text{м}=100\ \text{см}=1000\ \text{мм}. \]
| Растение | мм | см | м |
|---|---|---|---|
| Шиповник | 2000 | 200 | 2 |
| Сосна | 54 000 | 5400 | 54 |
| Люпин | 1000 | 100 | 1 |
Проверка: в каждой строке записана одна и та же высота, только в разных единицах. При переходе к меньшим единицам умножаем, к большим — делим.
Вывод: я научился(лась) измерять ширину листьев, вычислять среднее трёх измерений, находить площадь прямоугольника и переводить единицы длины.
