Обзор контрольная

Ответ: Военная присяга (можно записать просто: Присяга).

Пояснение: Военная присяга — это торжественная клятва, которую гражданин даёт при поступлении на военную службу. В ней он обязуется честно служить Родине, защищать государство, соблюдать Конституцию и беспрекословно выполнять приказы командиров. Текст присяги утверждён Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» и является для военнослужащего законом.

Ответ: 1, 2, 3.

Почему эти варианты подходят:

• 1 — единоначалие: командир отвечает за всё и отдаёт приказы, это основа управления войсками.
• 2 — структура и численность войск должны соответствовать реальным задачам обороны и Концепции безопасности России.
• 3 — при строительстве армии учитываются исторические традиции, международное право и опыт других стран.

Почему 4 и 5 не подходят:

• 4 — армия России многонациональная, а не мононациональная (хотя сочетание призыва и контракта действительно есть).
• 5 — боевая готовность должна быть постоянной, а не эпизодической.

Это продолжение той же контрольной по ОБЗР. Ответ:

Как запомнить и не перепутать:

• 5,45 мм — это калибр патрона АК-74 (он и называется 5,45×39 мм). Не путай с массой: масса почти такая же по цифрам, но это килограммы — 3,3 кг.
• 1000 м — прицельная дальность, то есть расстояние, на котором можно вести прицельный огонь. Это самое большое число из списка, поэтому логично, что оно относится к дальности.
• 600 выстр./мин — техническая скорострельность автомата. А 3,3 — масса без патронов (с пустым магазином).

Проверка: все четыре числа из условия использованы ровно по одному разу, и каждое соответствует реальным характеристикам АК-74.

Ответ: вариант 3 — от 18 до 30 лет.

Почему:

• С 1 января 2024 года в России действует призывной возраст от 18 до 30 лет: верхнюю границу подняли с 27 до 30 лет (Федеральный закон от 14.04.2023 № 127-ФЗ). Нижняя граница осталась 18 лет.
• 17 лет — это возраст постановки на первоначальный воинский учёт, а не призыва на службу. Поэтому варианты 2 и 4 неверны.
• Вариант 1 (19–28) не соответствует закону ни по нижней, ни по верхней границе.
• Вариант 4 (до 35 лет) путает призыв с предельным возрастом пребывания в запасе/службы по контракту.

Запомнить: «18 — начинаем, 30 — заканчиваем»; 17 лет — это ещё учёт, а не призыв.

Ответ: вариант 1 — создание и подготовка незаконных вооружённых формирований, их деятельность на территории РФ или на территориях её союзников.

Пояснение:

• Это прямо относится к внутренним военным угрозам по Военной доктрине РФ: речь идёт о вооружённых формированиях, то есть о военной силе.
• Вариант 2 — это глобальные угрозы экстремизма и терроризма, а также транснациональная преступность; в школьном курсе их относят к угрозам иного характера, а не к собственно военным.
• Вариант 3 — провоцирование межнациональной и социальной напряжённости; это угроза общественной безопасности, а не военная.
• Вариант 4 — деятельность террористических организаций; это террористическая угроза. В Военной доктрине она тоже упоминается среди внутренних военных угроз, но в рамках школьного теста её обычно относят к терроризму, а не к военным угрозам в узком смысле.

Запомнить: военная угроза — это прежде всего вооружённые формирования и применение военной силы; терроризм и межнациональная напряжённость — отдельные виды угроз.

Ответ: Воздушно-десантные войска (ВДВ).

В поле лучше вписать полностью: Воздушно-десантные войска.

Почему именно они:

• Ключевые слова вопроса — «охват противника по воздуху» и «выполнение задач в его тылу». Это главное предназначение ВДВ.
• Дальше перечислены их типовые задачи: нарушение управления войсками, уничтожение наземных элементов высокоточного оружия, срыв выдвижения и развёртывания резервов, нарушение работы тыла и коммуникаций.
• ВДВ — отдельный род войск, входящий в состав Вооружённых Сил РФ, поэтому формулировка «отдельный род войск» тоже указывает на них.

Как не перепутать: если бы речь шла об авиации, упоминались бы самолёты и удары с воздуха; здесь же десант высаживается в тыл противника и действует на земле. Поэтому это не ВКС и не армейская авиация, а именно ВДВ.

Ответ: вариант 3 — 1874 г.

Пояснение:

• В 1874 году по реформе Александра II был принят Устав о воинской повинности: впервые служба стала всеобщей — призывались все мужчины, достигшие 20 лет, без сословных ограничений (раньше действовала рекрутская система, введённая Петром I в 1705 г.).
• 1821 г. — не связан с введением всеобщей повинности.
• 1917 г. — год революции и фактического распада старой армии, а не введения повинности.
• 1764 г. — период правления Екатерины II, тоже не относится к этому событию.

Запомнить: всеобщая воинская повинность — 1874 год, реформа Милютина при Александре II.

Это продолжение той же контрольной по ОБЗР.

Ответ: вариант 4 — дня разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.

Пояснение:

• 2 февраля 1943 года завершилась Сталинградская битва — капитуляцией окружённой группировки немецко-фашистских войск под командованием фельдмаршала Паулюса. Именно этот день отмечается как День воинской славы России.
• Вариант 1 (начало контрнаступления под Москвой) — это 5 декабря 1941 года.
• Вариант 2 (Курская битва) — 23 августа 1943 года.
• Вариант 3 (снятие блокады Ленинграда) — 27 января 1944 года.

Запомнить: Сталинград — 2 февраля, Ленинград — 27 января, Москва — 5 декабря.

Это продолжение той же контрольной по ОБЗР. Вот готовый ответ — можно вписать в поле:

1. Сохранять спокойствие и не поддаваться панике — паника мешает оценить обстановку и может привести к давке.
2. Немедленно сообщить о ЧС по телефону 112, указать точный адрес, что произошло, есть ли пострадавшие, и выполнять вопросы диспетчера.
3. Слушаться указаний спасателей, пожарных, полиции и взрослых, не мешать работе служб и не заходить за оцепление.
4. Быстро покидать опасную зону по безопасному маршруту, не возвращаться за вещами и помогать младшим или тем, кто не может идти сам.
5. Использовать средства защиты: при пожаре — влажная ткань на лицо, двигаться низом, не пользоваться лифтом; при химической опасности — герметизировать помещение и подняться выше.
6. Если выйти невозможно — укрыться в безопасном месте, закрыть двери, подавать сигналы спасателям (стучать, звонить, светить фонариком) и не прятаться там, где вас не найдут.
7. Не трогать оборванные провода, не заходить в дым, воду и разрушенные здания, не подходить к подозрительным предметам — они могут оказаться взрывными устройствами.
8. Поддерживать связь, экономить заряд телефона, не распространять слухи и не создавать панику среди окружающих.

Главный принцип: сообщить → уйти в безопасное место → слушаться взрослых и спасателей → помочь другим, если это безопасно.

Да, конечно. Пришли задание по истории: текст вопроса, фото страницы или параграфа — и укажи класс. Разберу ответ и объясню, почему он такой.

Да, можно — присылай всё сразу, отвечу по порядку.

Чтобы не перепутать задания, лучше так:

• Фото чёткие, без бликов, текст читается (особенно варианты ответов в тестах).
• Нумеруй задания или фотографируй по одному вопросу на кадр — так я не склею два вопроса в один.
• Укажи класс и тему/параграф, если знаешь, — это помогает не ошибиться с формулировками.
• Если это тест — важно видеть все варианты ответов, а не только вопрос.

Пришлёшь — разберу каждое: сначала ответ, потом короткое объяснение, почему именно так.

Ответ: вариант 3 — в 1607 г.

Пояснение:

• Джеймстаун (в Виргинии, Северная Америка) был основан 14 мая 1607 года английской Виргинской компанией. Это первое постоянное английское поселение в Северной Америке.
• 1721 г. — Ништадтский мир, после которого Пётр I принял титул императора.
• 1534 г. — во Франции «Акт о супрематии» Генриха VIII (начало Реформации в Англии); также в этом году Жак Картье совершил первое плавание к берегам Канады.
• 1788 г. — основание Сиднея, первого поселения европейцев в Австралии.

Запомнить: 1607 — Джеймстаун, первое постоянное английское поселение в Америке.

Присылай следующие задания — пойдём по порядку.

Ответ: вариант 3 — «Мэйфлауэр» («Mayflower»).

Пояснение:

• В 1620 году корабль «Мэйфлауэр» доставил английских пуритан (их называют «отцами-пилигримами») к берегам Северной Америки. Они высадились в районе мыса Код и основали Плимутскую колонию — одно из первых постоянных английских поселений в Новом Свете.
• «Санта-Мария» — флагманский корабль Христофора Колумба (1492 г.), к пуританам отношения не имеет.
• «Элефант» и «Юми» — не связаны с этим событием, это отвлекающие варианты.

Как запомнить: «Мэйфлауэр» переводится как «майский цветок»; его название напрямую связано с «Мэйфлауэрским соглашением» — документом, который подписали переселенцы перед высадкой.

Это продолжение контрольной по истории (8 класс). Вот ответы по всем пяти заданиям с фотографий.

Вопрос № 3. В каком году в английские колонии была ввезена первая группа темнокожих рабов?

Ответ: 2 — в 1619 г.

В 1619 году в Джеймстаун (Виргиния) доставили первых африканских невольников. Остальные даты к этому событию не относятся: 1788 — основание Сиднея, 1652 — англо-голландская война, 1701 — война за испанское наследство.

Вопрос № 4. Какое событие произошло в 1789 г.?

Ответ: 2 — Взятие Бастилии.

14 июля 1789 года восставшие парижане взяли крепость-тюрьму Бастилию — это начало Великой французской революции. Ништадтский мир — 1721 г., гербовый сбор в колониях — 1765 г., Людовик XVI начал править в 1774 г.

Вопрос № 5. Как назывались представители департамента с главным городом Бордо, участвовавшие в Законодательном собрании?

Ответ: 3 — жирондисты.

Название пошло от департамента Жиронда, главный город которого — Бордо. Виги и тори — английские партии, пацифисты — не политическая группировка того времени.

Вопрос № 6. Как назывались участники революции, представлявшие городские низы и носившие длинные штаны?

Ответ: 1 — санкюлоты.

По-французски «sans-culottes» — «без кюлотов»: они носили длинные брюки вместо аристократических коротких штанов-кюлотов. Гёзы — нидерландские повстанцы, левеллеры и диггеры — английские радикалы XVII века.

Вопрос № 7. Соотнесите человека и факт из биографии.

Краткое пояснение:

• Марат до революции был врачом и «учёным», но его физические теории не признавали — отсюда формулировка про фальшивые опыты.
• Робеспьер входил в Комитет общественного спасения — орган, сосредоточивший исполнительную власть в период якобинской диктатуры.
• Мирабо — умеренный лидер первого этапа революции, известен фразой о революции «без злодеяний и слёз».
• Сен-Жюст — ближайший соратник Робеспьера, за фанатичную жестокость его называли «архангелом смерти».

Если на фото есть ещё вопросы (№ 1, 2 и далее) — присылай, добавлю.

Это продолжение контрольной по истории (8 класс). Ответы на вопросы № 8–10:

Вопрос № 8. Какие события произошли в XVIII в.?

Ответ: 1, 4, 5.

• 1. «Бостонское чаепитие» — 16 декабря 1773 г.: колонисты выбросили в море груз чая Ост-Индской компании. XVIII век ✔
• 4. Начало войны за независимость США — 19 апреля 1775 г., бои при Лексингтоне и Конкорде. XVIII век ✔
• 5. Казнь Людовика XVI — 21 января 1793 г. XVIII век ✔

Не подходят:

• 2. «Левиафан» Т. Гоббса — издан в 1651 г., это XVII век.
• 3. Наполеон императором — провозглашён в 1804 г., это уже XIX век.

Вопрос № 9. Какие государства создавали колонии в Северной Америке?

Ответ: 3, 4, 5.

• 3. Франция — Новая Франция: Квебек (1608), Монреаль (1642), Луизиана (1682).
• 4. Англия — Джеймстаун (1607), Плимут (1620), затем 13 колоний на Атлантическом побережье.
• 5. Испания — Сент-Огастин во Флориде (1565), Санта-Фе (1610), миссии в Калифорнии и Техасе.

Не подходят:

• 1. Речь Посполитая — колоний в Америке не имела.
• 2. Османская империя — тоже не создавала колоний в Северной Америке.

Вопрос № 10. Какие пункты входили в «Декларацию прав человека и гражданина» 1789 г.?

Ответ: 2, 5, 6.

• 2. «Общество имеет право требовать отчёта у любого должностного лица» — статья 15 Декларации.
• 5. «Люди рождаются свободными и равными в правах» — статья 1 (точная формулировка: «Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах»).
• 6. «Любой суверенитет по сути своей принадлежит нации» — статья 3: источник суверенитета — нация.

Не подходят:

• 1. «Власть короля незыблема и абсолютна» — противоречит самой идее Декларации о народном суверенитете.
• 3. «Франция навсегда отказывается от войны и армии» — такого пункта в Декларации нет.
• 4. «Крестьяне навек являются собственностью сеньоров» — наоборот, в августе 1789 г. феодальные привилегии были отменены.

Главное для запоминания по № 10: в Декларации три ключевые идеи — равенство по рождению (ст. 1), суверенитет нации (ст. 3) и ответственность должностных лиц перед обществом (ст. 15). Если будут ещё вопросы — присылай.

Рад, что всё сошлось! Если останутся ещё вопросы по истории или другому предмету — присылай, разберём.

Да, помогу. Присылай задание по географии — текст вопроса или фото страницы, и укажи класс. Если это тест, важно видеть все варианты ответов. Разберу по порядку: сначала ответ, потом объяснение.

Вижу: это лист с правилами оформления контурной карты по географии за 8 класс («Контурная карта России», IBLs) и критериями проверки. Самого задания — списка географических объектов, которые нужно нанести, — на фото пока нет.

Что важно из этих правил:

• названия объектов — чёрным цветом, печатными буквами с заглавной;
• водные объекты (реки, озёра, моря) подписывать голубым;
• линейные объекты (реки, горные хребты) подписывать вдоль их протяжения;
• обязательна легенда с объяснением всех условных знаков;
• цветовая заливка — по стандартам физической карты: высоты от зелёного до коричневого, глубины от светло- до тёмно-голубого.

Присылай дальше сам список объектов (или страницу с заданием) — подскажу, как и где каждый из них наносить и подписывать.

Это та же контурная карта России, но на фото пока только чистая основа — самого задания со списком объектов нет. Без списка не могу сказать, что именно наносить: на карте можно отметить десятки разных объектов.

Пришли страницу с заданием (список географических объектов или вопросы к карте) — тогда подскажу по каждому: где он находится, каким цветом подписывать и как ориентироваться по сетке.

Пока вижу ориентиры на самой карте, которые пригодятся:

• Северный полярный круг подписан справа — по нему удобно проверять положение северных объектов;
• меридианы подписаны сверху: 20°, 40°, 60°, 80°, 100°, 140° в. д. и 180° — по ним определяют долготу;
• параллели по бокам: 40°, 60° с. ш. — по ним определяют широту;
• внизу есть рамка «Условные знаки» — там нужно будет расшифровать свои обозначения (например, месторождения, границы, течения).

Скидывай задание — разберём.

Теперь вижу само задание. Это практическая работа на контурной карте. Поскольку нужно сдать файл, покажу, как именно оформить каждый пункт и где искать объекты, чтобы ты сделал это сам без ошибок.

1. Цвета и подписи (по правилам из инструкции)

• Граница РФ — обвести красной или чёрной линией (обычно границы выделяют красным, в легенде так и напиши: «Граница РФ»).
• Моря и реки — подписывать голубым цветом. Линии рек тоже рисуются голубым.
• Равнины, горы, нагорья — подписывать чёрным цветом, названия писать печатными буквами.
• Заливка — использовать палитру физической карты: низменности и равнины — светло-зелёный/жёлтый, горы — коричневый.
• Легенда — в свободном углу карты обязательно расшифруй свои обозначения.

2. Как и где наносить объекты

1. Граница РФ Проведи линию по крайним точкам страны. Не забудь про морские границы (с Японией и США по морям). На западе — с Норвегией, Финляндией и странами Балтии, на юге — с Грузией, Азербайджаном, Казахстаном, Монголией, Китаем и КНДР.

2. Моря (подписывать голубым, вдоль берегов)

• Черное и Азовское — на юго-западе.
• Балтийское и Белое — на северо-западе.
• Баренцево, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское — это моря Северного Ледовитого океана, идут цепочкой вдоль северного побережья с запада на восток.
• Берингово и Охотское, Японское — на востоке и юго-востоке.
• Каспийское — на юге, это самое большое озеро-море, его подпиши в центре водоёма.

3. Реки (рисовать голубой линией, подпись вдоль реки)

• Волга — берёт начало на Валдайской возвышенности, течёт на юг и впадает в Каспийское море.
• Обь — течёт с Алтая на север и впадает в Карское море (образует длинную Обскую губу).
• Енисей — начинается в Саянах, течёт на север и впадает в Карское море.
• Лена — течёт с юга на север Восточной Сибири, впадает в море Лаптевых.
• Амур — на Дальнем Востоке, течёт на восток и впадает в Охотское море.

4 и 5. Равнины и низменности (подписывать чёрным, залить светло-зелёным)

• Восточно-Европейская — западная часть страны (где Москва).
• Западно-Сибирская — между Уральскими горами и рекой Енисей.
• Прикаспийская низменность — на юге, у берегов Каспийского моря.
• Северо-Сибирская низменность — на севере Сибири, между Енисеем и Леной.

6. Горы, нагорья, хребты (подписывать чёрным, залить коричневым)

• Кавказские горы — на юге, между Чёрным и Каспийским морями.
• Уральские горы — узкая полоса с севера на юг, граница Европы и Азии.
• Алтай — на юге Сибири (там истоки Оби).
• Сихотэ-Алинь — на Дальнем Востоке, вдоль берега Японского моря.
• Среднесибирское плоскогорье — между Енисеем и Леной (восточнее Западно-Сибирской равнины).
• Становое нагорье, Алданское нагорье, Верхоянский хребет, хребет Черского — всё это на северо-востоке Сибири, ищи их в Якутии (восточнее Лены).
• Срединный хребет — на полуострове Камчатка.
• Чукотское нагорье — на самом крайнем северо-востоке страны.

Совет по оформлению: Сначала нанеси все линейные объекты (границу, реки), потом закрась площади (моря, горы, равнины), а в самом конце делай подписи, чтобы они не залезали на границы и друг на друга.

Скачай файл, сделай по этой шпаргалке — и задание закрыто. Если какой-то объект всё равно не можешь найти на карте, напиши, я подскажу его точные координаты.

Сделаю «макет» готовой работы: что где расположено, как подписать и как оформить легенду. Рисуй по этому плану — получится именно то, что требует учитель.

1. Общий вид листа

Лист — горизонтальный. Сверху по центру подпись:

Практическая работа. Физическая карта России Выполнил(а): ФИО, 8 «__» класс

Дальше по всей площади — карта, а в правом нижнем углу — прямоугольная рамка «Условные знаки».

2. Схема расположения объектов

Смотри на схему сверху вниз (верх листа = север):

            С Е В Е Р Н Ы Й   Л Е Д О В И Т Ы Й   О К Е А Н
  ┌────────────┬───────────┬────────────┬─────────────┬───────────┐
  │ Баренцево  │  Карское  │ Лаптевых   │ В.-Сибирское│ Чукотское │
  │   море     │   море    │   море     │    море     │   море    │
  ├────────────┼───────────┼────────────┼─────────────┼───────────┤
  │    Белое   │  п-ов     │  п-ов      │  Верхоянский│ Чукотское │
  │    море    │  Ямал     │  Таймыр    │  хр., хр.   │  нагорье  │
  │            │           │            │  Черского   │           │
  ├────────────┼───────────┼────────────┼─────────────┼───────────┤
  │ ВОСТОЧНО-  │ УРАЛЬСКИЕ │ ЗАПАДНО-   │ СРЕДНЕСИБ.  │  АЛДАНСКОЕ│
  │ ЕВРОПЕЙСК. │   ГОРЫ    │ СИБИРСКАЯ  │ ПЛОСКОГОРЬЕ │  НАГОРЬЕ, │
  │  РАВНИНА   │           │  РАВНИНА   │             │  СТАНОВОЕ │
  │            │           │            │             │  НАГОРЬЕ  │
  ├────────────┼───────────┼────────────┼─────────────┼───────────┤
  │ Балтийское │   р. ОБЬ  │ р. ЕНИСЕЙ  │  р. ЛЕНА    │  р. АМУР  │
  │  море      │           │            │             │ Сихотэ-   │
  │            │           │            │             │ Алинь     │
  ├────────────┴───────────┴────────────┴─────────────┴───────────┤
  │  ЧЁРНОЕ и АЗОВСКОЕ моря  │  КАВКАЗСКИЕ горы │ Каспийское море │
  └──────────────────────────┴──────────────────┴─────────────────┘
                              Ю

Ключевые ориентиры, по которым легко проверить себя:

• Урал — «разделитель»: всё, что западнее, — Европа (Восточно-Европейская равнина, Волга), всё восточное — Сибирь.
• Енисей — граница между Западной и Восточной Сибирью.
• Лена — течёт на восток от Енисея, к морю Лаптевых.
• Кавказ — самая южная часть, между Чёрным и Каспийским морями.
• Камчатка — узкий «язык» на востоке, там Срединный хребет.

3. Легенда — можно скопировать

4. Как подписывать (образцы)

Пиши печатными буквами, с заглавной, сразу возле объекта:

• р. Волга, р. Обь, р. Енисей, р. Лена, р. Амур — подпись вдоль русла, по течению.
• Чёрное море, Каспийское море — подпись в центре водоёма, голубым.
• Восточно-Европейская равнина — по центру равнины, чёрным.
• Уральские горы — узким столбиком вдоль хребта, чёрным.
• Кавказские горы — вдоль горной дуги.

5. Порядок работы (чтобы не переделывать)

1. Обведи границу РФ красной линией — контур всей страны (не забудь морские границы на востоке).
2. Залей водой: голубым — 11 морей (по цепочке с запада на восток) + Чёрное, Азовское, Каспийское.
3. Нарисуй реки голубыми линиями: Волга, Обь, Енисей, Лена, Амур.
4. Закрась площади: зелёным — 4 равнины/низменности, коричневым — горы и нагорья.
5. Нанеси подписи: сначала голубые (водные), потом чёрные.
6. Начерти рамку легенды в правом нижнем углу и перепиши туда таблицу.
7. Проверь по чек-листу ниже.

6. Чек-лист перед сдачей

• ✅ 5 горных систем отмечены коричневым
• ✅ 4 равнины и низменности — светло-зелёным
• ✅ 5 рек подписаны вдоль течения голубым
• ✅ 5 гор и 5 нагорий подписаны чёрным
• ✅ Все подписи печатными буквами, с заглавной
• ✅ Легенда заполнена, все знаки объяснены
• ✅ Граница РФ обведена

Главные ошибки, за которые снижают балл: залил всю карту в один цвет; подписал реки поперёк русла; забыл легенду; написал названия строчными буквами или не по-русски; «потерял» Дальний Восток и Чукотку.

Если хочешь, могу отдельно разобрать любой объект — например, подробно, откуда и куда течёт Лена или где точно проходит граница России на Кавказе.

Поверх твоего фото я рисовать не могу, но дам точную разметку: как обвести, где поставить каждую подпись и каким цветом. Сверься с ней — получится именно тот вид, который требует учитель.

1. Сначала переверни лист

На фото карта лежит боком: север у неё справа, юг — слева, запад — сверху, восток — снизу. Поверни лист на 90° против часовой стрелки, чтобы север оказался вверху. Дальше работай в таком положении.

2. Как обвести границу РФ

• Возьми красный цвет.
• Веди линию по внешнему контуру суши: по берегам морей, но не по краю листа.
• Обязательно включи в контур острова: Новую Землю, Сахалин, Курилы, остров Врангеля, Землю Франца-Иосифа.
• На юге граница идёт по суше: с Казахстаном, Монголией, Китаем, а на юго-западе — с Грузией и Азербайджаном.
• В легенде напиши: красная линия — государственная граница РФ.

3. Где подписать моря (голубым, вдоль берега)

• Баренцево — у северо-западного берега, рядом с Кольским полуостровом.
• Карское — между Новой Землёй и полуостровом Ямал.
• Лаптевых — у полуострова Таймыр.
• Восточно-Сибирское — восточнее, у побережья Якутии.
• Чукотское — у Чукотки, самый восточный участок.
• Берингово — у восточного берега, южнее Чукотки.
• Охотское — у восточного побережья, рядом с Камчаткой и Сахалином.
• Японское — южнее Охотского, у Приморья.
• Белое — небольшое море на северо-западе, вдаётся в сушу.
• Балтийское — на западе, у Калининграда и Санкт-Петербурга.
• Чёрное и Азовское — на юго-западе.
• Каспийское — на юге, это озеро-море.

4. Реки (голубая линия, подпись вдоль русла)

• Волга — от Валдайской возвышенности на юг, впадает в Каспийское море.
• Обь — с Алтая на север, впадает в Карское море (Обская губа).
• Енисей — из Саян на север, в Карское море.
• Лена — с юга Якутии на север, в море Лаптевых.
• Амур — на Дальнем Востоке, течёт на восток, впадает в Охотское море.

5. Равнины (светло-зелёная заливка, чёрная подпись)

• Восточно-Европейская — западная часть, вокруг Москвы.
• Западно-Сибирская — между Уралом и Енисеем.
• Прикаспийская низменность — у северного берега Каспия.
• Северо-Сибирская низменность — на севере, между Енисеем и Леной.

6. Горы и нагорья (коричневая заливка, чёрная подпись)

• Уральские горы — узкая полоса с севера на юг, между Европой и Сибирью (примерно 60° в. д.).
• Кавказские горы — на юге, между Чёрным и Каспийским морями.
• Алтай — на юге Сибири, у истоков Оби.
• Сихотэ-Алинь — на Дальнем Востоке, вдоль Японского моря.
• Срединный хребет — на полуострове Камчатка.
• Среднесибирское плоскогорье — между Енисеем и Леной.
• Становое нагорье — южнее Якутии, восточнее Байкала.
• Алданское нагорье — в Якутии, восточнее Лены.
• Верхоянский хребет — северо-восток Сибири, восточнее Лены.
• хребет Черского — восточнее Верхоянского.
• Чукотское нагорье — на самом северо-востоке.

7. Легенда (в свободном углу, лучше внизу)

• Красная линия — граница РФ.
• Голубая линия — река.
• Голубая заливка — море.
• Светло-зелёная заливка — равнина.
• Коричневая заливка — горы, нагорье.

Проверка перед сдачей: все подписи печатными буквами, водные объекты — голубым, суша — чёрным, легенда заполнена, граница обведена красным.

Сфотографируй готовую карту — проверю, всё ли на месте.

Понимаю — на контурной карте это правда выглядит как пустое поле, и непонятно, за что цепляться. Давай по шагам.

Что значит «обвести» Это не закрасить и не нарисовать что-то новое. Это провести цветную линию точно по внешнему краю страны — там, где заканчивается Россия и начинается море или другое государство. Внутренние линии (реки, горы, области) не трогаем.

Где искать границу

1. Поверни лист так, чтобы север был сверху. Проверь по надписи «Северный Ледовитый океан» — она должна быть вверху. Если она справа, поверни лист на 90° против часовой стрелки.
2. Найди Москву или подпись «Россия» — это центр страны.
3. Граница — это внешний контур вокруг всей этой территории. На школьных контурных картах она обычно уже нанесена тонкой бледной линией. Твоя задача — просто повторить её красным.

С чего начать обводить

• Начни с северо-запада — Кольский полуостров (там Баренцево море).
• Веди линию на восток по берегу: Баренцево море → Карское море → море Лаптевых (там Таймыр, самый северный выступ) → Восточно-Сибирское море → Чукотка.
• Потом вниз по восточному берегу: Берингово море → Охотское море → Камчатка → Японское море.
• На юге граница идёт по суше: Китай, Монголия, Казахстан, Кавказ, Чёрное и Азовское моря.
• На западе: Балтийское море, Финляндия, Норвегия — и снова к Кольскому полуострову.

Если бледной линии на карте нет Тогда смотри на моря и соседние страны: граница проходит ровно там, где берег моря или начинается другая страна. Сначала простым карандашом, потом красным.

Если хочешь, пришли фото карты крупнее — я скажу, от какой точки начинать именно на твоём листе.