Сделай конспект по вероятности и статистике 7 класс
Конспект по теме «Медиана» (по фото, 7 класс)
- Вариационный ряд — числа набора, упорядоченные по возрастанию.
- Медиана — число \(m\), для которого хотя бы половина чисел набора не больше \(m\) и хотя бы половина — не меньше \(m\). Медиана делит упорядоченный ряд пополам.
- Алгоритм:
- Упорядочить числа по возрастанию.
- Если \(n\) нечётное, медиана — число на месте \(\frac{n+1}{2}\).
- Если \(n\) чётное, медиана — любое число между \(\frac{n}{2}\)-м и \((\frac{n}{2}+1)\)-м числами (включая их); обычно берут их среднее арифметическое.
- Примеры:
- \(1, 4, 7, 9, 11\): \(n=5\), медиана \(7\).
- \(1, 3, 6, 11\): \(n=4\), медиана \(\frac{3+6}{2}=4{,}5\).
- Свойство: медиана устойчива к выбросам, а среднее арифметическое \(\bar{x}=\frac{x_1+\dots+x_n}{n}\) — нет. Поэтому для неоднородных данных медиана лучше описывает типичное значение.
- Повторяющиеся числа учитываются столько раз, сколько встречаются.
Обсуждение
13 сообщенийМедиана напиши простыми словами
Медиана — это «серединка» набора чисел.
Как найти:
- Расставь все числа по возрастанию.
- Найди то, что стоит ровно посередине.
Пример 1. \(3, 5, 8, 10, 12\) — посередине \(8\). Медиана = \(8\).
Пример 2 (чисел чётное количество). \(2, 4, 6, 10\) — посередине два числа: \(4\) и \(6\). Медиана — их среднее: \((4+6):2 = 5\).
Зачем нужна. Медиана показывает типичное значение и не боится «выскакивающих» чисел. Например, зарплаты: \(20, 25, 30, 35, 1000\) тыс. Среднее будет \(222\) тыс. — как будто все богачи, а медиана \(30\) тыс. честнее говорит, как живёт большинство.
Напиши только самое важное
Медиана — «серединка» упорядоченного набора чисел.
- Расставь числа по возрастанию.
- Возьми среднее число.
- Если чисел чётное количество — возьми среднее двух средних.
Примеры:
- \(3, 5, 8, 10, 12\) → \(8\)
- \(2, 4, 6, 10\) → \((4+6):2 = 5\)
Не боится выбросов, поэтому лучше среднего показывает типичное значение.
Напиши больше конспект
Конспект: Описательная статистика (7 класс)
1. Что такое набор данных
Числа, которые мы изучаем, — это набор данных (например, оценки, температуры, рост учеников). Каждое число набора — варианта. Набор, записанный по возрастанию, — вариационный ряд. Количество чисел — объём набора \(n\).
2. Среднее арифметическое
\[ \bar{x}=\frac{x_1+x_2+\dots+x_n}{n} \] Сумма всех чисел, делённая на их количество.
3. Медиана
Медиана — число, которое делит упорядоченный ряд пополам: хотя бы половина чисел не больше него и хотя бы половина — не меньше.
Как найти:
- Записать числа по возрастанию.
- Если \(n\) нечётное — взять число на месте \(\frac{n+1}{2}\).
- Если \(n\) чётное — взять среднее арифметическое двух чисел посередине.
Примеры:
- \(3, 5, 8, 10, 12\) → медиана \(8\) (пятое из пяти).
- \(2, 4, 6, 10\) → медиана \(\frac{4+6}{2}=5\).
4. Мода
Мода — число, которое встречается в наборе чаще других. Мод может быть несколько или ни одной.
5. Размах
\[ R = x_{\max}-x_{\min} \] Показывает, насколько «разбросаны» данные.
6. Пример решения
Набор: \(4, 9, 7, 4, 5, 8, 4, 12\). \(n=8\).
- Сумма \(=53\), среднее \(=53:8=6{,}625\)
- Вариационный ряд: \(4,4,4,5,7,8,9,12\)
- Медиана \(=\frac{5+7}{2}=6\)
- Мода \(=4\) (встречается 3 раза)
- Размах \(=12-4=8\)
7. Почему важна медиана
Среднее арифметическое сильно меняется от одного «выброса», а медиана — почти нет.
Добавим к набору выше число \(100\):
- среднее: было \(6{,}6\) → стало \(\frac{153}{9}=17\) (выросло в 2,5 раза);
- медиана: была \(6\) → стала \(6{,}5\) (почти не изменилась).
Вывод: там, где есть резко выделяющиеся значения (зарплаты, цены), медиана честнее показывает типичное значение.
8. Памятка
| Характеристика | Что показывает |
|---|---|
| Среднее | «уравнительное» значение |
| Медиана | середина упорядоченного ряда |
| Мода | самое частое число |
| Размах | ширину разброса данных |
Продолжи конспект
Продолжение конспекта: выбросы и свойства медианы
9. Выброс
Выброс — значение, которое сильно отличается от остальных чисел набора.
Пример: население городов-миллионников (тыс. чел.). Большинство городов — примерно \(1000\)–\(1600\), но есть Санкт-Петербург (\(5384\)) и Москва (\(12611\)).
Среднее арифметическое: \[ \frac{33582}{15}\approx 2239 \text{ тыс. чел.} \] Но «типичный» город-миллионник так описывать нельзя: среднее завышено из-за двух выбросов.
10. Медиана вместо среднего
Упорядочим данные. Медиана — восьмое по счёту значение из 15: \[ 1144 \text{ тыс. чел.} \] Это население Самары, то есть медианный представитель набора.
Вывод: при выбросах медиана лучше описывает типичное значение, чем среднее арифметическое.
11. Достоинства и недостатки медианы
Достоинство:
- устойчива к выбросам — отдельные сильно выделяющиеся числа почти не меняют медиану.
Недостатки:
- набор приходится упорядочивать;
- медиана использует только одно или два средних значения, поэтому часть информации о данных теряется.
12. Медиана в электронных таблицах
В Excel и аналогичных программах медиана находится функцией: \[ \text{=МЕДИАНА(диапазон)} \] Например, для чисел \(1, 9, 5, 6, 3\) функция вернёт \(5\).
13. Проверь себя (ответы на вопросы учебника)
- Среднее плохо описывает набор, если есть выбросы или данные неоднородны: зарплаты, население городов, цены на квартиры.
- Медиана — число, которое делит упорядоченный набор пополам: хотя бы половина чисел не больше него и хотя бы половина — не меньше.
- В наборе из \(19\) чисел медиана — 10-е число.
- В наборе из \(24\) чисел медиана заключена между 12-м и 13-м числами (обычно берут их среднее арифметическое).
- Выброс — значение, сильно отличающееся от остальных.
- Главное достоинство медианы — устойчивость к выбросам.
Сделай 54,55,56,57,58 задание это вероятность и статистика 7 класс
54
| Набор | Среднее арифметическое | Медиана |
|---|---|---|
| а) \(1,3,5,7,9\) | \(25:5=5\) | \(5\) |
| б) \(1,3,5,7,14\) | \(30:6=6\) | \(5\) |
| в) \(1,3,5,7,9,11\) | \(36:6=6\) | \(\frac{5+7}{2}=6\) |
| г) \(1,3,5,7,9,17\) | \(42:6=7\) | \(\frac{5+7}{2}=6\) |
55
Числа на числовой прямой отмечаются по их значениям; медиана выделяется.
- а) \(3,8,11\) → медиана \(8\)
- б) \(1,4,5,7,8\) → медиана \(5\)
- в) \(3,4,5,7,8,9,10\) → медиана \(7\)
56
- а) \(3,9,11,17\) → медиана \(\frac{9+11}{2}=10\)
- б) \(1,4,5,6,7,8\) → медиана \(\frac{5+6}{2}=5{,}5\)
- в) \(3,4,5,7,8,9,11,13\) → медиана \(\frac{7+8}{2}=7{,}5\)
57
- а) \(3,4,11,17,21\) → медиана \(11\)
- б) \(17,18,19,25,28\) → медиана \(19\)
- в) \(25,25,27,28,29,40,50\) → медиана \(28\)
58
- а) \(2,4,8,9\) → медиана \(\frac{4+8}{2}=6\)
- б) \(1,3,5,7,8,9\) → медиана \(\frac{5+7}{2}=6\)
- в) \(10,11,11,12,14,17,18,22\) → медиана \(\frac{12+14}{2}=13\)
Я 54 не поняла
Задание 54: как это решать
Две вещи, которые просят найти:
- Среднее арифметическое = сумма всех чисел : их количество.
- Медиана = число посередине, когда числа стоят по возрастанию. Если чисел чётное количество — берём среднее двух средних чисел.
Разберём каждый пункт.
а) \(1, 3, 5, 7, 9\)
- Сумма: \(1+3+5+7+9=25\), чисел \(5\).
- Среднее: \(25:5=5\).
- Числа уже по возрастанию, посередине стоит \(5\). Медиана \(=5\).
б) \(1, 3, 5, 7, 14\)
- Сумма: \(1+3+5+7+14=30\), чисел \(5\) (не \(6\)! — в прошлом ответе тут была опечатка в записи, ответ \(6\) верный).
- Среднее: \(30:5=6\).
- Посередине стоит \(5\). Медиана \(=5\).
- Заметь: среднее \(6\), а медиана \(5\) — число \(14\) «тянет» среднее вверх.
в) \(1, 3, 5, 7, 9, 11\)
- Сумма: \(36\), чисел \(6\).
- Среднее: \(36:6=6\).
- Чётное количество, посередине два числа: \(5\) и \(7\). Медиана: \((5+7):2=6\).
г) \(1, 3, 5, 7, 9, 17\)
- Сумма: \(42\), чисел \(6\).
- Среднее: \(42:6=7\).
- Посередине снова \(5\) и \(7\). Медиана: \((5+7):2=6\).
- Опять видно: из-за \(17\) среднее \(7\), а медиана осталась \(6\).
Главная мысль задания: выброс (число \(14\) или \(17\)) сильно меняет среднее, но почти не меняет медиану.
Если в учебнике в задании 54 другие числа — пришли фото страницы, пересчитаю по ним.
Покажи мне растения из красной книги
