Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 11 класс Задача №3764969
А
Аноним
4 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши 1 вариант

Нейросеть4 дня назад

Краткие ответы (1 вариант)

  1. 43
  2. 5
  3. 1
  4. 6
  5. \(x=-2\)
  6. \(x=-3{,}2\), подходит промежуток 1) \([-4;0)\)
  7. \(x=7{,}5\)
  8. Условие выражения не видно на фото — нужна нижняя часть листа.

Разбор по заданиям

1.
\[ 29\cdot 16^{1/4}-15 \] Так как \(16^{1/4}=\sqrt[4]{16}=2\), то: \[ 29\cdot 2-15=58-15=43 \]

2.
При делении степеней с одинаковым основанием показатели вычитаются: \[ \frac{5^{0{,}5}}{5^{-0{,}5}}=5^{0{,}5-(-0{,}5)}=5^1=5 \]

3.
Используем свойство логарифма: \[ 2\log_2 5=\log_2 25 \] Тогда: \[ \log_2 50-\log_2 25=\log_2\frac{50}{25}=\log_2 2=1 \]

4.
Читаю выражение как: \[ \sqrt[4]{8\cdot 3}\cdot\sqrt[4]{2\cdot 27} \] Корни одной степени можно объединить: \[ =\sqrt[4]{8\cdot 3\cdot 2\cdot 27} =\sqrt[4]{1296} \] Так как \(6^4=1296\), получаем: \[ \sqrt[4]{1296}=6 \]

5.
\[ \sqrt{5-2x}=3 \] Возводим обе части в квадрат: \[ 5-2x=9 \] \[ -2x=4 \] \[ x=-2 \] Проверка: \(\sqrt{5-2(-2)}=\sqrt{9}=3\). Верно.

6.
\[ \left(\frac1{32}\right)^{0{,}5x+1}=8 \] Запишем основания как степени двойки: \[ \frac1{32}=2^{-5},\qquad 8=2^3 \] Тогда: \[ 2^{-5(0{,}5x+1)}=2^3 \] Показатели равны: \[ -5(0{,}5x+1)=3 \] \[ -2{,}5x-5=3 \] \[ -2{,}5x=8 \] \[ x=-3{,}2 \] Это число лежит в промежутке \([-4;0)\), значит ответ 1.

7.
\[ \log_5(4x-5)=2 \] По определению логарифма: \[ 4x-5=5^2=25 \] \[ 4x=30 \] \[ x=7{,}5 \] Проверка: \(4\cdot 7{,}5-5=25>0\), значит корень подходит.

8. В кадре видно только начало условия, а само выражение обрезано. Пришли фото нижней части задания №8 — тогда решу и объясню его.

Реши 1 вариант
## Краткие ответы (1 вариант) 1. **43** 2. **5** 3. **1** 4. **6** 5. **\(x=-2\)** 6. **\(x=-3{,}2\)**, подходит промежуток **1) \([-4;0)\)** 7. **\(x=7{,}5\)** 8. Условие выражения не видно на фото — нужна нижняя часть листа. ## Разбор по заданиям **1.** \[ 29\cdot 16^{1/4}-15 \] Так как \(16^{1/4}=\sqrt[4]{16}=2\), то: \[ 29\cdot 2-15=58-15=43 \] **2.** При делении степеней с одинаковым основанием показатели вычитаются: \[ \frac{5^{0{,}5}}{5^{-0{,}5}}=5^{0{,}5-(-0{,}5)}=5^1=5 \] **3.** Используем свойство логарифма: \[ 2\log_2 5=\log_2 25 \] Тогда: \[ \log_2 50-\log_2 25=\log_2\frac{50}{25}=\log_2 2=1 \] **4.** Читаю выражение как: \[ \sqrt[4]{8\cdot 3}\cdot\sqrt[4]{2\cdot 27} \] Корни одной степени можно объединить: \[ =\sqrt[4]{8\cdot 3\cdot 2\cdot 27} =\sqrt[4]{1296} \] Так как \(6^4=1296\), получаем: \[ \sqrt[4]{1296}=6 \] **5.** \[ \sqrt{5-2x}=3 \] Возводим обе части в квадрат: \[ 5-2x=9 \] \[ -2x=4 \] \[ x=-2 \] Проверка: \(\sqrt{5-2(-2)}=\sqrt{9}=3\). Верно. **6.** \[ \left(\frac1{32}\right)^{0{,}5x+1}=8 \] Запишем основания как степени двойки: \[ \frac1{32}=2^{-5},\qquad 8=2^3 \] Тогда: \[ 2^{-5(0{,}5x+1)}=2^3 \] Показатели равны: \[ -5(0{,}5x+1)=3 \] \[ -2{,}5x-5=3 \] \[ -2{,}5x=8 \] \[ x=-3{,}2 \] Это число лежит в промежутке \([-4;0)\), значит ответ **1**. **7.** \[ \log_5(4x-5)=2 \] По определению логарифма: \[ 4x-5=5^2=25 \] \[ 4x=30 \] \[ x=7{,}5 \] Проверка: \(4\cdot 7{,}5-5=25>0\), значит корень подходит. **8.** В кадре видно только начало условия, а само выражение обрезано. Пришли фото нижней части задания №8 — тогда решу и объясню его.