Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Технология · 7 класс Задача №3765201
А
Аноним
4 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть4 дня назад

Краткий ответ

На изображении только тема работы, а не задача с единственным ответом: это практическая работа, где нужно самому выбрать объект и выполнить его эскиз в масштабе. «Решить» её = знать типы макетов + уметь построить эскиз по алгоритму. Ниже — принцип и пример.

1. Типы макетов (то, что спрашивают по теории)

Признак Виды
Назначение архитектурные, градостроительные, технические, интерьерные, ландшафтные, рекламно-выставочные, учебные
Масштаб в натуральную величину, уменьшенные (1:10, 1:50, 1:100), увеличенные
Материал бумага и картон, пенокартон, дерево, пластилин/пластик, 3D-печать
Способ изготовления развёртка (выкройка), каркасный, модульный
Степень проработки эскизный → рабочий → чистовой (демонстрационный)

Эскиз — быстрый предварительный рисунок с размерами, по которому потом делают сам макет.

2. Ключевые шаги (выполняй в этом порядке)

  1. Выбери объект. Проще всего дом, мост, детская площадка, школа, автомобиль.
  2. Задай масштаб. Масштаб показывает, во сколько раз макет меньше оригинала: $$M = \frac{\text{размер на макете}}{\text{реальный размер}}$$
  3. Пересчитай размеры. Делим реальные размеры на знаменатель масштаба.
  4. Нарисуй эскиз — 3 вида (спереди, сверху, сбоку) или аксонометрию, обязательно с размерами.
  5. Добавь подмакетник — основание, чтобы макет стоял.
  6. Запиши материалы, инструменты и порядок работы; оформи лист: название, масштаб, класс, ФИО.

3. Проверка на примере

Дом длиной 12 м, шириной 8 м, высотой 6 м. Масштаб 1:100:

  • 12 м = 1200 см → 1200 : 100 = 12 см;
  • 8 м = 800 см → 8 см;
  • 6 м = 600 см → 6 см.

Самопроверка эскиза: высота на виде спереди должна совпадать с высотой на виде сбоку, а длина на виде сверху — с длиной на виде спереди. Если не совпало — ошибка в пересчёте масштаба.

Именно этот алгоритм и переносится на любое похожее задание: выбрал объект → масштаб → пересчёт → три вида с размерами → материалы.

Реши задание на изображении
## Краткий ответ На изображении только **тема** работы, а не задача с единственным ответом: это практическая работа, где нужно **самому выбрать объект** и выполнить его **эскиз в масштабе**. «Решить» её = знать типы макетов + уметь построить эскиз по алгоритму. Ниже — принцип и пример. ## 1. Типы макетов (то, что спрашивают по теории) | Признак | Виды | |---|---| | Назначение | архитектурные, градостроительные, технические, интерьерные, ландшафтные, рекламно-выставочные, учебные | | Масштаб | в натуральную величину, уменьшенные (1:10, 1:50, 1:100), увеличенные | | Материал | бумага и картон, пенокартон, дерево, пластилин/пластик, 3D-печать | | Способ изготовления | развёртка (выкройка), каркасный, модульный | | Степень проработки | эскизный → рабочий → чистовой (демонстрационный) | **Эскиз** — быстрый предварительный рисунок с размерами, по которому потом делают сам макет. ## 2. Ключевые шаги (выполняй в этом порядке) 1. **Выбери объект.** Проще всего дом, мост, детская площадка, школа, автомобиль. 2. **Задай масштаб.** Масштаб показывает, во сколько раз макет меньше оригинала: $$M = \frac{\text{размер на макете}}{\text{реальный размер}}$$ 3. **Пересчитай размеры.** Делим реальные размеры на знаменатель масштаба. 4. **Нарисуй эскиз** — 3 вида (спереди, сверху, сбоку) или аксонометрию, обязательно **с размерами**. 5. **Добавь подмакетник** — основание, чтобы макет стоял. 6. **Запиши материалы, инструменты и порядок работы**; оформи лист: название, масштаб, класс, ФИО. ## 3. Проверка на примере Дом длиной 12 м, шириной 8 м, высотой 6 м. Масштаб **1:100**: - 12 м = 1200 см → 1200 : 100 = **12 см**; - 8 м = 800 см → **8 см**; - 6 м = 600 см → **6 см**. **Самопроверка эскиза:** высота на виде спереди должна совпадать с высотой на виде сбоку, а длина на виде сверху — с длиной на виде спереди. Если не совпало — ошибка в пересчёте масштаба. Именно этот алгоритм и переносится на любое похожее задание: выбрал объект → масштаб → пересчёт → три вида с размерами → материалы.