Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 8 класс Задача №3765710
А
Аноним
4 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Помоги

Нейросеть4 дня назад

По фото я разобрал уравнения так. Краткие ответы:

Номер Уравнение Ответ
№1 а) \(\frac{5}{3}p=15\) \(p=9\)
№1 б) \(\frac{2x}{3}=2\) \(x=3\)
№2 а) \(\frac{2}{3}x+1=\frac{5}{3}\) \(x=1\)
№2 б) \(\frac{2}{5}y+1=\frac{4}{5}\) \(y=-\frac12\)
№3 а) \(2t-3=t+1\) \(t=4\)
№3 б) \(3y-2=2y-4\) \(y=-2\)
№4 а) \(2x+4=8+x\) \(x=4\)
№4 б) \(3z-1=7+z\) \(z=4\)
№4 в) \(1+3x=4-5x\) \(x=\frac38\)
№4 г) \(5-4y=4+2y\) \(y=\frac16\)

Как это решать

Главное правило: уравнение — как весы. Что делаешь с одной частью, делай и с другой. Поэтому слагаемое можно перенести через знак «=», поменяв его знак на противоположный.

Например:

\[ 2x+4=8+x \]

Соберём \(x\) слева, числа справа:

\[ 2x-x=8-4 \]

\[ x=4 \]

Проверка:

\[ 2\cdot 4+4=12,\qquad 8+4=12 \]

Верно.

Уравнения с дробями

\[ \frac{5}{3}p=15 \]

Умножим обе части на \(\frac35\):

\[ p=15\cdot\frac35=9 \]

Или так: сначала умножить на 3, потом разделить на 5.

Ещё пример:

\[ \frac{2}{5}y+1=\frac45 \]

\[ \frac{2}{5}y=\frac45-1=-\frac15 \]

\[ y=-\frac15\cdot\frac52=-\frac12 \]

Когда \(x\) с двух сторон

\[ 1+3x=4-5x \]

Переносим \(5x\) влево, а \(1\) вправо:

\[ 3x+5x=4-1 \]

\[ 8x=3 \]

\[ x=\frac38 \]

Общий алгоритм

  1. Упрости обе части уравнения.
  2. Собери все слагаемые с неизвестным в одной части, а числа — в другой.
  3. Приведи подобные слагаемые.
  4. Раздели обе части на коэффициент перед \(x\).
  5. Подставь ответ в исходное уравнение и проверь.

В №4 а) я читаю справа \(8+x\). Если там на самом деле \(4+x\), то ответ будет \(x=0\).

Помоги
По фото я разобрал уравнения так. Краткие ответы: | Номер | Уравнение | Ответ | |---|---|---| | №1 а) | \(\frac{5}{3}p=15\) | \(p=9\) | | №1 б) | \(\frac{2x}{3}=2\) | \(x=3\) | | №2 а) | \(\frac{2}{3}x+1=\frac{5}{3}\) | \(x=1\) | | №2 б) | \(\frac{2}{5}y+1=\frac{4}{5}\) | \(y=-\frac12\) | | №3 а) | \(2t-3=t+1\) | \(t=4\) | | №3 б) | \(3y-2=2y-4\) | \(y=-2\) | | №4 а) | \(2x+4=8+x\) | \(x=4\) | | №4 б) | \(3z-1=7+z\) | \(z=4\) | | №4 в) | \(1+3x=4-5x\) | \(x=\frac38\) | | №4 г) | \(5-4y=4+2y\) | \(y=\frac16\) | ## Как это решать Главное правило: уравнение — как весы. Что делаешь с одной частью, делай и с другой. Поэтому слагаемое можно перенести через знак «=», поменяв его знак на противоположный. Например: \[ 2x+4=8+x \] Соберём \(x\) слева, числа справа: \[ 2x-x=8-4 \] \[ x=4 \] Проверка: \[ 2\cdot 4+4=12,\qquad 8+4=12 \] Верно. ### Уравнения с дробями \[ \frac{5}{3}p=15 \] Умножим обе части на \(\frac35\): \[ p=15\cdot\frac35=9 \] Или так: сначала умножить на 3, потом разделить на 5. Ещё пример: \[ \frac{2}{5}y+1=\frac45 \] \[ \frac{2}{5}y=\frac45-1=-\frac15 \] \[ y=-\frac15\cdot\frac52=-\frac12 \] ### Когда \(x\) с двух сторон \[ 1+3x=4-5x \] Переносим \(5x\) влево, а \(1\) вправо: \[ 3x+5x=4-1 \] \[ 8x=3 \] \[ x=\frac38 \] ## Общий алгоритм 1. Упрости обе части уравнения. 2. Собери все слагаемые с неизвестным в одной части, а числа — в другой. 3. Приведи подобные слагаемые. 4. Раздели обе части на коэффициент перед \(x\). 5. Подставь ответ в исходное уравнение и проверь. В №4 а) я читаю справа \(8+x\). Если там на самом деле \(4+x\), то ответ будет \(x=0\).