Реши задание на изображении
Это вопросы к сказке Г.-Х. Андерсена «Ромашка». Кратко: главная мысль в том, что живым существам нужна свобода и настоящая забота, а внешняя пышность и красивые похороны не заменяют доброты.
Настроение. Сначала сказка светлая и радостная: ромашка растёт, поёт жаворонок. Потом становится тревожно, когда птицу ловят. В конце настроение печальное, жалко и жаворонка, и ромашку.
Как росла Ромашка. Она росла у дороги в мягкой траве, её грело солнце. Ромашка распустилась: белые лепестки и жёлтая серединка. Она была счастлива, потому что радовалась солнцу, утру и песне жаворонка, не завидовала пышным цветам.
Пышные цветы. Они важничали, гордились собой, считали себя лучше других и не замечали маленькую ромашку. Автор относится к ним с насмешкой и осуждением, а ромашку жалеет.
Как Ромашка стала пленницей. Мальчики поймали жаворонка и посадили его в клетку. Потом они вырезали ножом кусок дёрна с ромашкой и поставили в клетку. Так ромашка оказалась за решёткой, вместе с пленным жаворонком.
Как страдали в неволе. Жаворонок тосковал по небу и полям, не мог летать, бился о прутья, ему не хватало воды. Ромашка тоже была лишена солнца и свободы, а главное — она видела мучения жаворонка и не могла ему помочь. Они страдали из-за неволи.
Эпизоды с мальчиками. Мальчики ловят жаворонка и сажают в клетку; вырезают дёрн с ромашкой и ставят в клетку; не заботятся о воде; находят мёртвую птицу и хоронят её в красивой коробочке, а ромашку выбрасывают. История печальна потому, что дети играли с живым существом, не думали о его нуждах, и забава привела к гибели.
Конец сказки. Жаворонок умирает в клетке. Мальчики кладут его в красивую красную коробочку и хоронят с почестями, а ромашку выбрасывают в пыль; о ней никто не думает.
Что похоже на быль. Как настоящие растут цветы, поёт жаворонок, дети ловят птицу и сажают её в клетку; без воды птица может погибнуть. Сказочное здесь только то, что цветы и птица чувствуют и рассуждают, как люди.
Личный вопрос. Можно ответить так: «Да, я видел(а), как ребята поймали жука и посадили его в банку, а потом забыли о нём. Он погиб. После этого я понял(а), что нельзя ради забавы лишать животных свободы». Если у тебя был другой случай, замени пример, но оставь вывод.
Как понять принцип. Вопросы к тексту обычно требуют: найти эпизод, назвать причину и определить отношение автора. Если спрашивают «почему?», недостаточно пересказать событие — нужно объяснить чувства и причины поступков. Для личного вопроса нужен свой пример.
Проверка. В ответе про пленение должна быть клетка, в конце — гибель жаворонка и выброшенная ромашка; в ответе о «были» важно указать, что волшебного в сказке нет, кроме чувств и разговоров цветов.
