Реши задание на изображении

Краткий ответ

Части текста нужно расположить так:

1. «Однажды мы с Димой услышали в лесу громкие голоса дроздов…»
2. «Мы осторожно раздвинули травинки и увидели птенца…»
3. «Невысоко от земли среди веток виднелось гнездо…»
4. «Так мы с Димой впервые увидели крошечных птенчиков».

• Тема: как ребята нашли в траве птенца и вернули его в гнездо.
• Главная мысль: к птицам и природе нужно относиться бережно, помогать тем, кто попал в беду.
• Заголовок: «Спасение птенца».
• Тип текста: повествование, потому что события идут одно за другим; есть небольшое описание птенца.
• Описание птенца: «Птенчик был крошечный и головастый. Он то и дело открывал большой, жёлтый по краям клюв и жалобно попискивал».

План текста

1. Тревожные голоса дроздов.
2. Крошечный птенец в траве.
3. Птенец снова в гнезде.
4. Писк голодных птенчиков.

Пример изложения

Однажды мы с Димой услышали в лесу громкие голоса дроздов. Мы подошли к большому дереву. Птицы кружились над ним, а из травы доносился тоненький писк.

Мы осторожно раздвинули травинки и увидели птенца. Он был крошечный и головастый. Птенец то и дело открывал большой жёлтый клюв и жалобно попискивал. Родители не могли ему помочь.

Невысоко от земли среди веток виднелось гнездо. Мы посадили птенца в гнездо. Дрозды сразу успокоились. Только из гнезда ещё доносился писк: голодные птенчики требовали еды.

Так мы с Димой впервые увидели крошечных птенчиков.

Как понять принцип: в повествовании ищи глаголы-действия — услышали, подошли, увидели, посадили. Каждая часть плана — это одно событие. Проверь: порядок событий не нарушен, описание птенца сохранено.