Реши задание на изображении

Кратко по всем пунктам: капитализм вырос из торговли, мануфактур и наёмного труда; «новое государство» — это централизация и бюрократия, а абсолютизм — сильная власть короля; на Востоке Европы крепостное право усилилось из-за выгодного экспорта зерна, на Западе — ослабло из-за сильных городов; Реформация расколола церковь и усилила монархов; научная революция дала опытный метод и новую картину мира; Возрождение — гармония и гуманизм, барокко — динамика и пышность, классицизм — строгость и рационализм.

Ниже — подробнее и с логикой, как рассуждать.

1. Капитализм Зародился в Западной Европе в XVI–XVII вв. внутри феодального хозяйства: ремесло и торговля всё больше работали на рынок, появились мануфактуры с наёмными рабочими, банки и биржи. Развивался через расширение рынка, первоначальное накопление капитала и формирование слоя свободных работников.
Факторы: Великие географические открытия и «революция цен», рост городов и спроса, огораживания в Англии, протестантская этика, политика меркантилизма, технические новшества.
Логика: капитализм стоит на трёх опорах — капитал, наёмный труд, рынок. Объясняя его появление, ищи, откуда взялись деньги, рабочие руки и покупатели.

2. «Новое государство» и абсолютизм Черты «нового государства»: единая территория и управление, профессиональная бюрократия, постоянная армия, единые налоги и право, сильная власть монарха, контроль над церковью.
Абсолютизм сменил сословно-представительную монархию, потому что усложнились управление, войны и хозяйство. Короли опирались на армию, чиновников и дворян, а сословные собрания не обеспечивали нужной быстроты и единства. Города и предприниматели тоже были заинтересованы в сильной власти, защищавшей торговлю и вводившей единые правила.
Логика: не путай «новое государство» (аппарат управления) и абсолютизм (форма правления). Переход был общей тенденцией, но не везде абсолютной: в Англии парламент сохранился, в Нидерландах возникла республика.

3. Крепостное право на Востоке и свободные крестьяне на Западе В Восточной Европе дворяне производили зерно на экспорт в Западную Европу. Им была выгодна барщина, а слабые города и нехватка рабочих рук позволяли усилить власть над крестьянами — так в Польше, Чехии, Венгрии и России усилилось крепостное право.
В Западной Европе города и торговля были сильнее; феодалам выгоднее стало сдавать землю в аренду и использовать наёмный труд. Личная зависимость крестьян ослабла, распространились фермерские хозяйства.
Логика: сравни, кому был выгоден барщинный хлеб и насколько сильны были города. Где дворянство имело политическую власть — там оно смогло закрепостить крестьян.

4. Реформация Реформация расколола католицизм и создала протестантские церкви (лютеранство, кальвинизм, англиканство). Она подорвала власть папы, усилила монархов в протестантских странах, привела к секуляризации церковных земель. Протестантская этика способствовала развитию предпринимательства и капитализма. Реформация дала толчок образованию, книгопечатанию и переводам Библии на национальные языки, но вызвала и религиозные войны — например, Тридцатилетнюю.
Логика: покажи последствия в трёх сферах — религия, политика, экономика и культура. Этого достаточно для полного ответа.

5. «Новое государство» в странах Европы XVI–XVII вв. Во Франции при Людовике XIV сложился классический абсолютизм: король подчинил дворянство, чиновников и церковь, перестал созывать Генеральные штаты, создал постоянную армию и бюрократию.
В Англии при Тюдорах власть короля усилилась, но парламент сохранился; попытка Стюартов править без него привела к революции.
В Испании при Филиппе II централизация сочеталась с сохранением вольностей провинций и слабой экономикой. В германских землях сложился княжеский абсолютизм.
Логика: «проследить» — значит показать общие черты на примерах разных стран и сравнить, где власть короля была сильнее, а где сохранялись сословные органы.

6. Значение научной революции Научная революция XVI–XVII вв. утвердила опытный и математический метод, создала новую картину мира (гелиоцентризм, законы Ньютона). Наука стала самостоятельной силой, ускорила развитие техники и медицины, подорвала монополию церкви на истину и подготовила идеи Просвещения. Она изменила мышление: главным стали разум и проверяемое знание.
Логика: значение — это не список открытий, а то, что они изменили в жизни и мышлении. Назови 2–3 последствия.

7. Возрождение, барокко и классицизм Возрождение: гармония, симметрия, пропорции, реализм, интерес к человеку и античности, светские сюжеты, линейная перспектива.
Барокко: динамика, пышность, контрасты света и тени, эмоциональность, сложные ракурсы, обилие деталей.
Классицизм: строгость, ясность, симметрия, рационализм, сдержанность, опора на античные образцы, героические сюжеты.
На изображении нет самих иллюстраций, поэтому точное сравнение по репродукциям сделать нельзя; используй эти признаки.
Логика: сравнивай по плану — композиция, свет, движение, детали, сюжет. По иллюстрации назови 2–3 конкретных признака, а не только название стиля.

Проверь себя: в хорошем ответе есть определение или причина → следствие → пример. Если ты только перечислил факты, добавь объяснение «почему». Если сравниваешь — веди сравнение по 2–3 линиям.