Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3766044
А
Аноним
4 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть4 дня назад

Кратко

№ 304.
\[ \frac{15}{36}=\frac{5}{12}=\frac{25}{60} \] \[ \frac{42}{45}=\frac{14}{15}=\frac{56}{60} \] \[ \frac{25}{100}=\frac14=\frac{15}{60} \] \[ \frac{9}{30}=\frac{3}{10}=\frac{18}{60} \]

Ответ: \(\frac{25}{60},\ \frac{56}{60},\ \frac{15}{60},\ \frac{18}{60}\).


№ 305. Приводим к наименьшему общему знаменателю — это НОК знаменателей.

  • а) \(\frac57\) и \(\frac12\) → \(\frac{10}{14}\) и \(\frac7{14}\)
  • б) \(\frac7{20}\) и \(\frac1{15}\) → \(\frac{21}{60}\) и \(\frac4{60}\)
  • в) \(\frac3{26}\) и \(\frac5{39}\) → \(\frac9{78}\) и \(\frac{10}{78}\)
  • г) \(\frac8{11}\) и \(\frac58\) → \(\frac{64}{88}\) и \(\frac{55}{88}\)
  • д) \(\frac7{13}\) и \(\frac2{11}\) → \(\frac{77}{143}\) и \(\frac{26}{143}\)
  • е) \(\frac3{22}\) и \(\frac2{33}\) → \(\frac9{66}\) и \(\frac4{66}\)

Почему так: сокращаем дробь делением числителя и знаменателя на общий делитель. При приведении к знаменателю \(60\) умножаем числитель и знаменатель на одно и то же число.


№ 306. На фото обрезано расстояние между пунктами.
Пусть расстояние \(S\) км, скорость пешехода \(x\) км/ч, тогда скорость велосипедиста \(4x\) км/ч. До встречи они вместе прошли всё расстояние:

\[ 2{,}5(x+4x)=S \]

\[ 12{,}5x=S \]

\[ x=\frac{S}{12{,}5},\qquad 4x=\frac{4S}{12{,}5} \]

Если в учебнике расстояние \(40\) км, то:

\[ x=3{,}2\text{ км/ч},\qquad 4x=12{,}8\text{ км/ч} \]

Проверка: за \(2{,}5\) ч пешеход прошёл \(8\) км, велосипедист — \(32\) км, вместе \(40\) км.

Какое расстояние между пунктами указано в № 306?

Реши задание на изображении
**Кратко** **№ 304.** \[ \frac{15}{36}=\frac{5}{12}=\frac{25}{60} \] \[ \frac{42}{45}=\frac{14}{15}=\frac{56}{60} \] \[ \frac{25}{100}=\frac14=\frac{15}{60} \] \[ \frac{9}{30}=\frac{3}{10}=\frac{18}{60} \] Ответ: \(\frac{25}{60},\ \frac{56}{60},\ \frac{15}{60},\ \frac{18}{60}\). --- **№ 305.** Приводим к наименьшему общему знаменателю — это НОК знаменателей. - а) \(\frac57\) и \(\frac12\) → \(\frac{10}{14}\) и \(\frac7{14}\) - б) \(\frac7{20}\) и \(\frac1{15}\) → \(\frac{21}{60}\) и \(\frac4{60}\) - в) \(\frac3{26}\) и \(\frac5{39}\) → \(\frac9{78}\) и \(\frac{10}{78}\) - г) \(\frac8{11}\) и \(\frac58\) → \(\frac{64}{88}\) и \(\frac{55}{88}\) - д) \(\frac7{13}\) и \(\frac2{11}\) → \(\frac{77}{143}\) и \(\frac{26}{143}\) - е) \(\frac3{22}\) и \(\frac2{33}\) → \(\frac9{66}\) и \(\frac4{66}\) **Почему так:** сокращаем дробь делением числителя и знаменателя на общий делитель. При приведении к знаменателю \(60\) умножаем числитель и знаменатель на одно и то же число. --- **№ 306.** На фото обрезано расстояние между пунктами. Пусть расстояние \(S\) км, скорость пешехода \(x\) км/ч, тогда скорость велосипедиста \(4x\) км/ч. До встречи они вместе прошли всё расстояние: \[ 2{,}5(x+4x)=S \] \[ 12{,}5x=S \] \[ x=\frac{S}{12{,}5},\qquad 4x=\frac{4S}{12{,}5} \] Если в учебнике расстояние \(40\) км, то: \[ x=3{,}2\text{ км/ч},\qquad 4x=12{,}8\text{ км/ч} \] Проверка: за \(2{,}5\) ч пешеход прошёл \(8\) км, велосипедист — \(32\) км, вместе \(40\) км. Какое расстояние между пунктами указано в № 306?