Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3766096
А
Аноним
5 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Сделай с 5-8уравнение полностью расписывая

Нейросеть5 дней назад

Кратко: 5) \(x=9\), 6) \(x=18\), 7) \(x=20\), 8) \(x=9\).

5. \(2(x-3)+4=16\)

Раскрываем скобки:

\[ 2x-6+4=16 \]

Приводим подобные:

\[ 2x-2=16 \]

Переносим \(-2\) вправо:

\[ 2x=16+2 \]

\[ 2x=18 \]

\[ x=18:2 \]

\[ \boxed{x=9} \]

Проверка:

\[ 2(9-3)+4=2\cdot6+4=12+4=16 \]


6. \(x-(15-8)=11\)

Сначала считаем в скобках:

\[ 15-8=7 \]

Получаем:

\[ x-7=11 \]

Переносим \(7\) вправо:

\[ x=11+7 \]

\[ \boxed{x=18} \]

Проверка:

\[ 18-(15-8)=18-7=11 \]


7. \(50-(x+9)=21\)

Перед скобкой стоит минус, поэтому при раскрытии знаки внутри меняются:

\[ 50-x-9=21 \]

\[ 41-x=21 \]

Переносим \(x\) вправо, а \(21\) влево:

\[ 41-21=x \]

\[ 20=x \]

\[ \boxed{x=20} \]

Проверка:

\[ 50-(20+9)=50-29=21 \]


8. \(3(x-4)+2=17\)

Раскрываем скобки:

\[ 3x-12+2=17 \]

Приводим подобные:

\[ 3x-10=17 \]

Переносим \(-10\) вправо:

\[ 3x=17+10 \]

\[ 3x=27 \]

\[ x=27:3 \]

\[ \boxed{x=9} \]

Проверка:

\[ 3(9-4)+2=3\cdot5+2=15+2=17 \]


Как решать похожие уравнения

  1. Раскрой скобки.
  2. Приведи подобные слагаемые.
  3. Собери \(x\) с одной стороны, числа — с другой, меняя знак при переносе.
  4. Раздели обе части на коэффициент перед \(x\).
  5. Подставь найденный \(x\) в исходное уравнение и проверь.

Главное: если перед скобкой стоит минус, то все знаки внутри скобки меняются на противоположные.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

№1 упростить 24x - 9y + y 6m + 8n - n 5c - c + 12d №2 Применить правило и упростить, если возможно (x+30)-15 100-(y+10) 90-(25+35) №3 Применить распределительное свойство умножения 7(4a - 3) 6(3y + 2) - 4y 5(x - 2) + x №4 решить уравнения 2(x-3)+4=16 x-(15-8)=11 50-(x+9)=21 3(x-4)+2=17

Нейросеть5 дней назад

№1. Упростить

\[ 24x-9y+y=24x-8y \]

\[ 6m+8n-n=6m+7n \]

\[ 5c-c+12d=4c+12d \]


№2. Применить правило и упростить

Если перед скобкой стоит минус, знаки внутри скобки меняются на противоположные.

\[ (x+30)-15=x+30-15=x+15 \]

\[ 100-(y+10)=100-y-10=90-y \]

\[ 90-(25+35)=90-60=30 \]


№3. Применить распределительное свойство умножения

\[ 7(4a-3)=7\cdot4a-7\cdot3=28a-21 \]

\[ 6(3y+2)-4y=18y+12-4y=14y+12 \]

\[ 5(x-2)+x=5x-10+x=6x-10 \]


№4. Решить уравнения

1)

\[ 2(x-3)+4=16 \]

Раскрываем скобки:

\[ 2x-6+4=16 \]

\[ 2x-2=16 \]

\[ 2x=16+2 \]

\[ 2x=18 \]

\[ x=18:2 \]

\[ \boxed{x=9} \]

Проверка:

\[ 2(9-3)+4=2\cdot6+4=12+4=16 \]


2)

\[ x-(15-8)=11 \]

Считаем в скобках:

\[ x-7=11 \]

\[ x=11+7 \]

\[ \boxed{x=18} \]

Проверка:

\[ 18-(15-8)=18-7=11 \]


3)

\[ 50-(x+9)=21 \]

Раскрываем скобки, меняя знаки:

\[ 50-x-9=21 \]

\[ 41-x=21 \]

\[ 41-21=x \]

\[ 20=x \]

\[ \boxed{x=20} \]

Проверка:

\[ 50-(20+9)=50-29=21 \]


4)

\[ 3(x-4)+2=17 \]

Раскрываем скобки:

\[ 3x-12+2=17 \]

\[ 3x-10=17 \]

\[ 3x=17+10 \]

\[ 3x=27 \]

\[ x=27:3 \]

\[ \boxed{x=9} \]

Проверка:

\[ 3(9-4)+2=3\cdot5+2=15+2=17 \]


Ответы

№1:
\[ 24x-8y;\quad 6m+7n;\quad 4c+12d \]

№2:
\[ x+15;\quad 90-y;\quad 30 \]

№3:
\[ 28a-21;\quad 14y+12;\quad 6x-10 \]

№4:
\[ x=9;\quad x=18;\quad x=20;\quad x=9 \]

сделай с 5-8уравнение полностью расписывая
Кратко: **5) \(x=9\)**, **6) \(x=18\)**, **7) \(x=20\)**, **8) \(x=9\)**. ### 5. \(2(x-3)+4=16\) Раскрываем скобки: \[ 2x-6+4=16 \] Приводим подобные: \[ 2x-2=16 \] Переносим \(-2\) вправо: \[ 2x=16+2 \] \[ 2x=18 \] \[ x=18:2 \] \[ \boxed{x=9} \] Проверка: \[ 2(9-3)+4=2\cdot6+4=12+4=16 \] --- ### 6. \(x-(15-8)=11\) Сначала считаем в скобках: \[ 15-8=7 \] Получаем: \[ x-7=11 \] Переносим \(7\) вправо: \[ x=11+7 \] \[ \boxed{x=18} \] Проверка: \[ 18-(15-8)=18-7=11 \] --- ### 7. \(50-(x+9)=21\) Перед скобкой стоит минус, поэтому при раскрытии знаки внутри меняются: \[ 50-x-9=21 \] \[ 41-x=21 \] Переносим \(x\) вправо, а \(21\) влево: \[ 41-21=x \] \[ 20=x \] \[ \boxed{x=20} \] Проверка: \[ 50-(20+9)=50-29=21 \] --- ### 8. \(3(x-4)+2=17\) Раскрываем скобки: \[ 3x-12+2=17 \] Приводим подобные: \[ 3x-10=17 \] Переносим \(-10\) вправо: \[ 3x=17+10 \] \[ 3x=27 \] \[ x=27:3 \] \[ \boxed{x=9} \] Проверка: \[ 3(9-4)+2=3\cdot5+2=15+2=17 \] --- ### Как решать похожие уравнения 1. Раскрой скобки. 2. Приведи подобные слагаемые. 3. Собери \(x\) с одной стороны, числа — с другой, меняя знак при переносе. 4. Раздели обе части на коэффициент перед \(x\). 5. Подставь найденный \(x\) в исходное уравнение и проверь. Главное: если перед скобкой стоит минус, то **все знаки внутри скобки меняются на противоположные**.