Краткий конспект

Краткий ответ:
Культура Руси XII — начала XIII в. развивалась и в период раздробленности. В архитектуре сложились три крупные школы — южная, новгородско-псковская и владимиро-суздальская. В ремесле особенно ценились скань, зернь и перегородчатая эмаль. Большинство людей жило в избах и полуземлянках большими семьями, а знать — в хоромах, носила дорогую одежду; Новый год после принятия христианства начинался 1 марта.

Конспект

1. Архитектура

В XII — начале XIII в. во всех землях строили крепости, терема и храмы. Работали не только греческие, но и русские мастера.

• Южная школа — Киев и Чернигов.
  В Киеве — церковь Успения Богородицы Пирогощи (1131–1136). В Чернигове — Борисоглебский собор (1120–1123) и церковь Параскевы Пятницы (1198–1199), которая стала образцом нового типа храма, устремлённого вверх, «подобно башне».

• Новгородско-псковская школа.
  Храмы строгие, с чёткими геометрическими формами, без богатого декора. Примеры: собор Рождества Богородицы (1119), Георгиевский собор Юрьева монастыря (1130), церковь Спаса на Нередице (1198). В Пскове — Спасо-Преображенский собор Мирожского монастыря (1156).

• Владимиро-суздальская школа.
  Для неё характерны изящество форм, белокаменная резьба и небольшие декоративные арки. Примеры: церковь Бориса и Глеба в Кидекше (1152), Успенский собор во Владимире (1158–1161), церковь Покрова на Нерли (1165), Дмитриевский собор (1194–1197), Георгиевский собор в Юрьеве-Польском (1230–1234).

2. Художественное ремесло

• Скань, или филигрань, — узор из тонкой золотой, серебряной или медной проволоки, напаянный на металлическую пластину.
• Зернь — техника, при которой на изделие напаивали очень мелкие металлические шарики.
• Перегородчатая эмаль — на золотой пластине делали перегородки в виде узора, промежутки заполняли цветной эмалью и обжигали.
• Изготавливали украшения: колты — женские подвески, бармы — богатое ожерелье.

3. Повседневная жизнь

• Большинство жило в полуземлянках и деревянных избах. Окна были небольшими, их затягивали бычьим пузырём или тканью. Для освещения использовали лучину.
• Князья и бояре жили в хоромах, рядом находились кузница, конюшня, кладовые.
• Семьи были большими: взрослые сыновья не уходили от родителей даже после женитьбы. Дети с малых лет помогали по хозяйству.
• Простая одежда: мужчины носили рубахи, порты и зипуны, женщины — длинные рубахи и понёвы. Сельские жители — лапти, горожане — кожаные поршни.
• Одежда знати делалась из шёлка и парчи. Бояре и князья носили епанчу — плащ без рукавов, сапоги; женщины из богатых семей — сарафаны.
• Новый год после принятия христианства начинался 1 марта.

Как делать похожий конспект

1. Дели текст по заголовкам: архитектура, ремесло, быт.
2. В каждом разделе ищи главную мысль, а не пересказывай всё подряд.
3. Для архитектуры используй схему: школа → особенности → 1–2 примера.
4. Термины записывай коротко: термин = определение.
5. Быт удобно сравнивать парами: «простые люди — знать», «жилище — одежда — обувь».

Проверка: если ты можешь назвать по одному храму каждой архитектурной школы, объяснить различие скани и зерни, а также сравнить жилища и одежду простых людей и знати, конспект усвоен.