Составь тест по биологии по второй главе, строение и жизнедеятельности организма животного

Кратко: вот тест из 15 заданий по типовому содержанию главы 2 «Строение и жизнедеятельность организма животного» (8 класс). Он проверяет цепочку «клетка → ткань → орган → система органов → процессы жизнедеятельности → регуляция и развитие». После теста — ключи с пояснениями.

---

Тест по биологии. 8 класс

Глава 2. Строение и жизнедеятельность организма животного

Инструкция. В части A выберите один верный ответ. В части B установите соответствие. В части C дайте краткий ответ.

Часть A. Выберите один верный ответ

1. Структурная и функциональная единица организма животного — это:

1. ткань
2. клетка
3. орган
4. система органов

2. Основная функция эпителиальной ткани:

1. сокращение
2. защита, всасывание, выделение
3. проведение возбуждения
4. запасание жиров

3. Кровь, костная и хрящевая ткани относятся к:

1. эпителиальной
2. соединительной
3. мышечной
4. нервной

4. Ферменты пищеварительных соков нужны для:

1. переноса кислорода
2. расщепления питательных веществ
3. удаления углекислого газа
4. передачи нервного импульса

5. Замкнутая кровеносная система характерна для:

1. беззубки
2. майского жука
3. окуня
4. паука

6. Основной орган выделительной системы позвоночных животных — это:

1. почки
2. лёгкие
3. печень
4. жабры

7. Ответная реакция организма на раздражение при участии нервной системы называется:

1. рефлексом
2. обменом веществ
3. регенерацией
4. метаморфозом

8. Гормоны — это:

1. белки, ускоряющие химические реакции
2. биологически активные вещества, вырабатываемые железами внутренней секреции
3. клетки крови
4. продукты распада жиров

9. Наружный скелет имеют:

1. позвоночные
2. моллюски и членистоногие
3. только млекопитающие
4. все животные

10. Развитие с метаморфозом — это:

1. развитие зародыша внутри материнского организма
2. превращение личинки во взрослую особь
3. деление клеток
4. восстановление утраченного органа

---

Часть B. Установите соответствие

11. Установите соответствие между тканью и её функцией.

Ткани:

1. эпителиальная
2. соединительная
3. мышечная
4. нервная

Функции: А) сокращение
Б) защита, всасывание, выделение
В) проведение возбуждения
Г) опора, транспорт, запасание

Запишите: 1 — __, 2 — __, 3 — __, 4 — __.

12. Установите соответствие между животным и органом дыхания.

Животные: А) окунь
Б) майский жук
В) голубь
Г) дождевой червь

Органы дыхания:

1. жабры
2. трахеи
3. лёгкие
4. влажная кожа

Запишите: А — __, Б — __, В — __, Г — __.

---

Часть C. Краткий ответ

13. Почему без выделительной системы организм животного может погибнуть?

14. Сравните нервную и эндокринную регуляцию: чем они различаются?

15. Приведите по одному примеру животных с прямым и непрямым развитием. Объясните разницу.

---

Ключи и пояснения

Часть A

1. 2. Клетка — наименьшая живая единица; ткани, органы и системы образованы клетками.
2. 2. Эпителий покрывает тело и слизистые оболочки, участвует в защите, всасывании и выделении.
3. 2. К соединительной ткани относят кровь, костную, хрящевую и жировую ткани.
4. 2. Ферменты ускоряют расщепление сложных веществ до более простых.
5. 3. У окуня, как у позвоночного, кровеносная система замкнутая; у беззубки, жука и паука — незамкнутая.
6. 1. Почки фильтруют кровь и выводят продукты обмена.
7. 1. Рефлекс — ответ организма на раздражение через нервную систему.
8. 2. Гормоны вырабатываются железами внутренней секреции и действуют через кровь.
9. 2. Раковины моллюсков и покровы членистоногих — наружный скелет.
10. 2. При метаморфозе личинка превращается во взрослую особь.

Часть B

11. 1 — Б, 2 — Г, 3 — А, 4 — В.
Каждая ткань специализирована: эпителий защищает и всасывает, соединительная ткань опорная и транспортная, мышечная сокращается, нервная проводит импульсы.

12. А — 1, Б — 2, В — 3, Г — 4.
Окунь дышит жабрами, майский жук — трахеями, голубь — лёгкими, дождевой червь — через влажную кожу.

Часть C

13. В процессе обмена веществ образуются вредные продукты — соли, мочевина, углекислый газ. Если их не удалять, они отравляют клетки и нарушают постоянство внутренней среды.
14. Нервная регуляция быстрая и точная, действует через нервные импульсы. Эндокринная — медленнее, через гормоны, но влияние может быть длительным. Они работают вместе.
15. Прямое развитие: кошка, птица — детёныш похож на взрослого. Непрямое: лягушка, бабочка — есть личинка, не похожая на взрослую особь, происходит метаморфоз.

Главная логика главы: строение организма подчинено выполняемым функциям. Клетки образуют ткани, ткани — органы, органы — системы; все процессы согласуются нервной и эндокринной системами.