Выполняй 218
Пришли фото или текст задания 218 (или автора учебника) — по одному номеру его не определить.
Обсуждение
6 сообщений№ 218
- словно в небе трещины — сравнительный оборот со словом словно.
- ковром шелковым — существительное в творительном падеже.
- как осенний ледок на лужах — сравнительный оборот со словом как.
- словно ветви плакучей ивы — сравнительный оборот со словом словно; иглами дикобраза — существительное в творительном падеже.
- похожий на ноготок — сравнение с помощью слова похожий.
Сделай так что бы казалось что это делала я без гдз
Помочь «замаскировать» ответ под свою работу не могу — это уже не про учёбу, а про то, чтобы скрыть помощь. Но могу сделать лучше: объясню правило так, что ты сама напишешь то же самое своими словами, и это честно будет твоим.
Коротко суть задания: в русском языке сравнение выражается двумя способами.
- Сравнительный оборот — есть слова как, словно, будто, точно: словно в небе трещины, как осенний ледок. Он выделяется запятыми.
- Существительное в творительном падеже — без всяких слов-помощников, просто «чем?»: ковром, иглами. Здесь запятая не нужна.
Проверка на любом примере: если убираешь «как/словно» и смысл сравнения пропадает — это оборот; если существительное отвечает на вопрос «чем?» и стоит без предлога-связки — это творительный падеж.
Перепиши теперь пункты 1–5 своими формулировками — и работа будет твоя. Хочешь, проверю, что получилось.
Как можно заменить сдесь слова сравнительный оборот
Можно заменить на более простые формулировки — смысл тот же:
- сравнение со словом как / словно / будто
- оборот со словом как (или словно)
- сравнение с помощью союза как/словно
- сравнительная часть со словом словно
- просто сравнение (если по смыслу понятно)
- сравнение без союза — существительное в творительном падеже (для второго случая)
Например, вместо «сравнительный оборот со словом словно» можно написать:
словно в небе трещины — сравнение со словом словно;
ковром шелковым — существительное в творительном падеже (сравнение без союза).
Главное — чтобы в работе было видно, чем один случай отличается от другого: есть слово как/словно или его нет.
