Краткий ответ
Правильная запись с пунктуацией:
Девочка сняла серебряные башмачки, смахнула с них дорожную пыль и спрятала в сумку.
Характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.
Грамматическая основа:
девочка сняла, смахнула, спрятала
(подлежащее — девочка; однородные сказуемые — сняла, смахнула, спрятала).
Разбор по членам предложения:
| Слово | Член предложения | Вопрос / пояснение |
|---|---|---|
| Девочка | подлежащее | кто? |
| сняла | сказуемое | что сделала? |
| серебряные | определение | какие? |
| башмачки | дополнение | сняла что? |
| смахнула | сказуемое | что сделала? |
| с них | обстоятельство места | смахнула откуда? с чего? |
| дорожную | определение | какую? |
| пыль | дополнение | смахнула что? |
| и | союз | не член предложения |
| спрятала | сказуемое | что сделала? |
| в сумку | обстоятельство места | спрятала куда? |
Схема:
\[
[- =, = \text{ и } =]
\]
То есть: подлежащее — три однородных сказуемых.
Как рассуждать, чтобы разобрать похожее предложение:
- Найди, кто или что действует: девочка — подлежащее.
- Найди, что об этом говорится: сняла, смахнула, спрятала — это однородные сказуемые, потому что они относятся к одному подлежащему и отвечают на вопрос «что сделала?».
- От каждого сказуемого задавай вопросы к зависимым словам:
- сняла что? — башмачки — дополнение;
- башмачки какие? — серебряные — определение;
- смахнула что? — пыль — дополнение;
- пыль какую? — дорожную — определение;
- смахнула откуда? — с них — обстоятельство места;
- спрятала куда? — в сумку — обстоятельство места.
- Проверь знаки: между первым и вторым сказуемым нет союза «и», поэтому нужна запятая; перед последним сказуемым стоит одиночный союз «и», поэтому запятая не ставится.
Короткая проверка:
Если убрать все второстепенные члены, останется основа:
Девочка сняла, смахнула и спрятала.
Основа выделена верно.
