Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3767028
А
Аноним
4 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть4 дня назад

В №4, 9 и 10 варианты ответа не даны — это открытые вопросы, поэтому даю формулировки.

  1. 3 — индивидуальность — неповторимое сочетание природных и общественных черт человека.
  2. 2 — верно только Б: умение жить в обществе не врождённое, а личность формируется в обществе.
  3. 2 — официальные отношения обезличены, зависят от роли и статуса, а не от личных качеств.
  4. Рациональное познание — познание с помощью разума и логики; его формы: понятие, суждение, умозаключение.
  5. 2 — общество — способы взаимодействия и формы объединения людей.
  6. 1 — рост числа автомобилей — деятельность общества, загрязнение воздуха — природа; пример связи общества и природы.
  7. 2 — резкий скачкообразный переход — революция.
  8. 1 — община и слабая частная собственность характерны для традиционного общества.
  9. Присваивающая экономика — хозяйство, при котором люди присваивают готовые продукты природы: охоту, собирательство, рыболовство; производство почти отсутствует.
  10. Доиндустриальное общество — аграрное, традиционное: главное — сельское хозяйство и ручной труд; земля — основное богатство; сильны община, традиции, религия; низкая социальная мобильность; большинство живёт в деревне.
  11. 1 — культура в широком смысле — всё, что создано обществом.
  12. 2 — верно только Б: массовая культура коммерческая, её произведения — товар; творцы как раз учитывают запросы аудитории.
  13. 4 — альтернативная стоимость.
  14. 4 — экономика может означать науку, хозяйство и правила ведения хозяйства.
  15. 3 — участок пашни относится к фактору «земля», а не к капиталу.
Реши задание на изображении
В №4, 9 и 10 варианты ответа не даны — это открытые вопросы, поэтому даю формулировки. 1. **3** — индивидуальность — неповторимое сочетание природных и общественных черт человека. 2. **2** — верно только Б: умение жить в обществе не врождённое, а личность формируется в обществе. 3. **2** — официальные отношения обезличены, зависят от роли и статуса, а не от личных качеств. 4. **Рациональное познание** — познание с помощью разума и логики; его формы: понятие, суждение, умозаключение. 5. **2** — общество — способы взаимодействия и формы объединения людей. 6. **1** — рост числа автомобилей — деятельность общества, загрязнение воздуха — природа; пример связи общества и природы. 7. **2** — резкий скачкообразный переход — революция. 8. **1** — община и слабая частная собственность характерны для традиционного общества. 9. **Присваивающая экономика** — хозяйство, при котором люди присваивают готовые продукты природы: охоту, собирательство, рыболовство; производство почти отсутствует. 10. **Доиндустриальное общество** — аграрное, традиционное: главное — сельское хозяйство и ручной труд; земля — основное богатство; сильны община, традиции, религия; низкая социальная мобильность; большинство живёт в деревне. 11. **1** — культура в широком смысле — всё, что создано обществом. 12. **2** — верно только Б: массовая культура коммерческая, её произведения — товар; творцы как раз учитывают запросы аудитории. 13. **4** — альтернативная стоимость. 14. **4** — экономика может означать науку, хозяйство и правила ведения хозяйства. 15. **3** — участок пашни относится к фактору «земля», а не к капиталу.