Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3767036
А
Аноним
4 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Сделай конспект

Нейросеть4 дня назад

Кратко: клетки растений, животных и грибов — эукариотические; их главные различия — клеточная стенка, пластиды, крупная вакуоль и способ питания. Обмен веществ состоит из двух взаимосвязанных частей — ассимиляции и диссимиляции, а ферменты ускоряют реакции.

Конспект по §§11–13

1. Прокариоты и эукариоты

  • Прокариоты — организмы без оформленного ядра. Их генетический материал — кольцевая ДНК в нуклеоиде, есть также плазмиды.
  • Бактериальная клетка: цитоплазматическая мембрана, клеточная стенка из муреина, цитоплазма, рибосомы, нуклеоид; у некоторых — капсула, жгутики, пили, включения запасных веществ. Мембранных органелл — митохондрий, пластид, ЭПС, комплекса Гольджи — нет.
  • Размножение — в основном бинарное деление надвое. Обмен генетическим материалом может происходить при конъюгации.
  • Спорообразование — способ переживания неблагоприятных условий, а не размножение: клетка обезвоживается, ДНК уплотняется, образуется плотная оболочка; при благоприятных условиях спора прорастает.
  • Роль прокариот в биоценозах: разрушение органики (редуценты), азотфиксация, фотосинтез у цианобактерий, симбиоз, участие в круговороте веществ; некоторые — возбудители болезней.
  • Главное отличие прокариот от эукариот — организация генетического материала: у эукариот есть ядро с линейными хромосомами и мембранные органеллы.

2. Сравнение клеток растений, животных и грибов

Все они имеют общего предка, о чём говорят сходство химического состава, клеточное строение, единый генетический код и общие реакции обмена. Но способы питания разошлись: растения — автотрофы, животные и грибы — гетеротрофы.

Признак Растения Животные Грибы
Клеточная стенка целлюлозная отсутствует хитиновая
Пластиды есть нет нет
Питание автотрофное гетеротрофное гетеротрофное
Основной запасной углевод крахмал гликоген гликоген

Растительная клетка:

  • есть пластиды: хлоропласты — фотосинтез, хромопласты — окраска, лейкопласты — запас;
  • толстая клеточная стенка из целлюлозы;
  • плазмодесмы — цитоплазматические тяжи, соединяющие соседние клетки;
  • крупная вакуоль с клеточным соком регулирует тургор — внутриклеточное давление и водный обмен;
  • у высших растений нет центриолей, но есть центры образования микротрубочек.

Животная клетка: нет клеточной стенки и пластид, есть центриоли; гетеротрофное питание.

Грибная клетка: клеточная стенка из хитина, пластид нет, питание гетеротрофное.

Принцип связи строения и питания: автотрофу нужны хлоропласты, а клеточная стенка и вакуоль поддерживают форму; животным важно двигаться и захватывать пищу, поэтому клеточной стенки нет.

3. Обмен веществ и энергии

Гомеостаз — относительное постоянство внутренней среды организма. Например, у человека температура около $+37,^\circ\text{C}$ и $pH \approx 7{,}2$, хотя снаружи может быть $-40,^\circ\text{C}$ или $+40,^\circ\text{C}$.

Метаболизм — совокупность всех реакций обмена веществ и энергии. Он включает:

  • Ассимиляцию (анаболизм, пластический обмен) — синтез сложных веществ из простых. Энергия тратится. Примеры: синтез белков, полисахаридов. Интенсивнее идёт в растущем организме.
  • Диссимиляцию (катаболизм, энергетический обмен) — распад сложных органических веществ. Энергия выделяется; часть запасается в макроэргических связях АТФ, часть рассеивается в виде тепла.

Ассимиляция и диссимиляция — две стороны единого процесса. Они должны быть сбалансированы: без веществ невозможен распад, без энергии невозможен синтез. Преобладание одного процесса приводит к нарушению обмена и может вызвать заболевание или гибель клетки.

Автотрофы сами синтезируют органические вещества из неорганических, используя энергию света. Гетеротрофы используют готовые органические вещества как источник энергии и строительного материала.

4. Ферменты

  • Ферменты — биологические катализаторы, ускоряющие химические реакции в тысячи и миллионы раз. По химической природе это в основном белки.
  • Некоторые ферменты состоят только из белка, другие — из белка и кофермента. Кофермент — небелковая часть; это могут быть витамины, ионы металлов.
  • В молекуле фермента есть активный центр — участок, который связывает определённое вещество — субстрат. Образуется комплекс «фермент — субстрат», затем он распадается на продукты и свободный фермент. Фермент не расходуется и может работать снова.
  • Ферменты специфичны: ускоряют только определённые реакции и работают при определённой температуре и кислотности. Их активность регулируется активаторами и ингибиторами.
  • Пример: каталаза разлагает пероксид водорода $H_2O_2$; одна молекула каталазы за 1 мин может расщепить до 5 млн молекул.
  • Ферменты находятся в разных частях клетки: ДНК- и РНК-полимеразы — в ядре, ферменты энергетического обмена — в митохондриях, пищеварительные — в лизосомах.
  • Изменение активности ферментов вызывает болезни. Пример: при галактоземии не хватает фермента превращения галактозы в глюкозу.
  • Ферменты используют в диагностике, пищевой и фармацевтической промышленности.

5. Коротко о вирусах

  • Вирусы — неклеточная форма жизни; имеют нуклеиновую кислоту и белковую оболочку — капсид.
  • Собственного обмена веществ нет, поэтому вирусы — облигатные внутриклеточные паразиты.
  • Бактериофаг: прикрепление к бактерии → введение нуклеиновой кислоты → синтез вирусных белков → сборка → выход из клетки.
  • Профилактика вирусных инфекций: вакцинация, гигиена, ограничение контактов.

Как понять и проверить

  1. Сравнивай клетки по цепочке: есть ли клеточная стенка → из чего она → есть ли пластиды → как питается клетка.
  2. В обмене веществ задавай вопрос: синтез или распад? Синтез — ассимиляция, энергия тратится; распад — диссимиляция, энергия запасается в АТФ.
  3. Действие фермента представляй как «ключ — замок»: активный центр подходит только к своему субстрату.

Проверка: у растения есть целлюлозная стенка и пластиды, у животного их нет, у гриба есть хитиновая стенка, но нет пластид. Синтез белка — ассимиляция; окисление глюкозы — диссимиляция.

сделай конспект
Кратко: клетки растений, животных и грибов — эукариотические; их главные различия — клеточная стенка, пластиды, крупная вакуоль и способ питания. Обмен веществ состоит из двух взаимосвязанных частей — ассимиляции и диссимиляции, а ферменты ускоряют реакции. ## Конспект по §§11–13 ### 1. Прокариоты и эукариоты - **Прокариоты** — организмы без оформленного ядра. Их генетический материал — кольцевая ДНК в нуклеоиде, есть также плазмиды. - **Бактериальная клетка:** цитоплазматическая мембрана, клеточная стенка из муреина, цитоплазма, рибосомы, нуклеоид; у некоторых — капсула, жгутики, пили, включения запасных веществ. Мембранных органелл — митохондрий, пластид, ЭПС, комплекса Гольджи — нет. - **Размножение** — в основном бинарное деление надвое. Обмен генетическим материалом может происходить при конъюгации. - **Спорообразование** — способ переживания неблагоприятных условий, а не размножение: клетка обезвоживается, ДНК уплотняется, образуется плотная оболочка; при благоприятных условиях спора прорастает. - **Роль прокариот в биоценозах:** разрушение органики (редуценты), азотфиксация, фотосинтез у цианобактерий, симбиоз, участие в круговороте веществ; некоторые — возбудители болезней. - **Главное отличие прокариот от эукариот** — организация генетического материала: у эукариот есть ядро с линейными хромосомами и мембранные органеллы. ### 2. Сравнение клеток растений, животных и грибов Все они имеют общего предка, о чём говорят сходство химического состава, клеточное строение, единый генетический код и общие реакции обмена. Но способы питания разошлись: растения — автотрофы, животные и грибы — гетеротрофы. | Признак | Растения | Животные | Грибы | |---|---|---|---| | Клеточная стенка | целлюлозная | отсутствует | хитиновая | | Пластиды | есть | нет | нет | | Питание | автотрофное | гетеротрофное | гетеротрофное | | Основной запасной углевод | крахмал | гликоген | гликоген | **Растительная клетка:** - есть пластиды: хлоропласты — фотосинтез, хромопласты — окраска, лейкопласты — запас; - толстая клеточная стенка из целлюлозы; - плазмодесмы — цитоплазматические тяжи, соединяющие соседние клетки; - крупная вакуоль с клеточным соком регулирует тургор — внутриклеточное давление и водный обмен; - у высших растений нет центриолей, но есть центры образования микротрубочек. **Животная клетка:** нет клеточной стенки и пластид, есть центриоли; гетеротрофное питание. **Грибная клетка:** клеточная стенка из хитина, пластид нет, питание гетеротрофное. **Принцип связи строения и питания:** автотрофу нужны хлоропласты, а клеточная стенка и вакуоль поддерживают форму; животным важно двигаться и захватывать пищу, поэтому клеточной стенки нет. ### 3. Обмен веществ и энергии **Гомеостаз** — относительное постоянство внутренней среды организма. Например, у человека температура около $+37\,^\circ\text{C}$ и $pH \approx 7{,}2$, хотя снаружи может быть $-40\,^\circ\text{C}$ или $+40\,^\circ\text{C}$. **Метаболизм** — совокупность всех реакций обмена веществ и энергии. Он включает: - **Ассимиляцию** (анаболизм, пластический обмен) — синтез сложных веществ из простых. Энергия тратится. Примеры: синтез белков, полисахаридов. Интенсивнее идёт в растущем организме. - **Диссимиляцию** (катаболизм, энергетический обмен) — распад сложных органических веществ. Энергия выделяется; часть запасается в макроэргических связях АТФ, часть рассеивается в виде тепла. Ассимиляция и диссимиляция — две стороны единого процесса. Они должны быть сбалансированы: без веществ невозможен распад, без энергии невозможен синтез. Преобладание одного процесса приводит к нарушению обмена и может вызвать заболевание или гибель клетки. **Автотрофы** сами синтезируют органические вещества из неорганических, используя энергию света. **Гетеротрофы** используют готовые органические вещества как источник энергии и строительного материала. ### 4. Ферменты - **Ферменты** — биологические катализаторы, ускоряющие химические реакции в тысячи и миллионы раз. По химической природе это в основном белки. - Некоторые ферменты состоят только из белка, другие — из белка и **кофермента**. Кофермент — небелковая часть; это могут быть витамины, ионы металлов. - В молекуле фермента есть **активный центр** — участок, который связывает определённое вещество — **субстрат**. Образуется комплекс «фермент — субстрат», затем он распадается на продукты и свободный фермент. Фермент не расходуется и может работать снова. - Ферменты **специфичны**: ускоряют только определённые реакции и работают при определённой температуре и кислотности. Их активность регулируется активаторами и ингибиторами. - Пример: каталаза разлагает пероксид водорода $H_2O_2$; одна молекула каталазы за 1 мин может расщепить до 5 млн молекул. - Ферменты находятся в разных частях клетки: ДНК- и РНК-полимеразы — в ядре, ферменты энергетического обмена — в митохондриях, пищеварительные — в лизосомах. - Изменение активности ферментов вызывает болезни. Пример: при галактоземии не хватает фермента превращения галактозы в глюкозу. - Ферменты используют в диагностике, пищевой и фармацевтической промышленности. ### 5. Коротко о вирусах - Вирусы — **неклеточная форма жизни**; имеют нуклеиновую кислоту и белковую оболочку — капсид. - Собственного обмена веществ нет, поэтому вирусы — облигатные внутриклеточные паразиты. - Бактериофаг: прикрепление к бактерии → введение нуклеиновой кислоты → синтез вирусных белков → сборка → выход из клетки. - Профилактика вирусных инфекций: вакцинация, гигиена, ограничение контактов. ### Как понять и проверить 1. Сравнивай клетки по цепочке: **есть ли клеточная стенка → из чего она → есть ли пластиды → как питается клетка**. 2. В обмене веществ задавай вопрос: **синтез или распад?** Синтез — ассимиляция, энергия тратится; распад — диссимиляция, энергия запасается в АТФ. 3. Действие фермента представляй как **«ключ — замок»**: активный центр подходит только к своему субстрату. Проверка: у растения есть целлюлозная стенка и пластиды, у животного их нет, у гриба есть хитиновая стенка, но нет пластид. Синтез белка — ассимиляция; окисление глюкозы — диссимиляция.