Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3767460
А
Аноним
3 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть3 дня назад

№ 6

  1. Sue can swim.
  2. Cats can't play tennis.
  3. Max can sing.
  4. Mr Lee can play the guitar.
  5. The robot can speak English.
  6. Cows can't climb trees.
  7. Fish can't walk.
  8. Horses can't read.

№ 7 — это задание про тебя, поэтому готового ответа «для всех» нет. Строки 1–2 у тебя уже правильные. Пример заполнения:

  1. I can speak English.
  2. I can't fly.
  3. I can swim.
  4. I can't drive.
  5. I can sing.
  6. I can't play the guitar.

Замени can/can't на правду: если умеешь — can, если не умеешь — can't.

Как понять принцип

  • can = «умею / может»;
  • can't = «не умею / не может»;
  • схема: подлежащее + can/can't + глагол в начальной форме;
  • после can/can't не ставим to и не добавляем -s:
    ✅ Max can sing.
    ❌ Max can sings.
  • в отрицании не нужен do:
    ✅ I can't swim.
    ❌ I don't can swim.

Обсуждение

3 сообщения
А
Аноним

Что такое sing

Нейросеть3 дня назад

Sing — «петь».

  • Max can sing. — Макс умеет петь.
  • I can sing. — Я умею петь.
  • She sings well. — Она хорошо поёт (в Present Simple с he/she/it добавляется -s).

Произносится примерно как «синг» — [sɪŋ]. После can всегда начальная форма: can sing, без -s и без to.

А
Аноним

Выполните устно морфемный анализ слов : сарафанчике , уходит, шерестяным , тихая , безлунная

Реши задание на изображении
**№ 6** 1. Sue **can** swim. 2. Cats **can't** play tennis. 3. Max **can** sing. 4. Mr Lee **can** play the guitar. 5. The robot **can** speak English. 6. Cows **can't** climb trees. 7. Fish **can't** walk. 8. Horses **can't** read. **№ 7** — это задание про тебя, поэтому готового ответа «для всех» нет. Строки 1–2 у тебя уже правильные. Пример заполнения: 1. I can speak English. 2. I can't fly. 3. I can swim. 4. I can't drive. 5. I can sing. 6. I can't play the guitar. Замени **can/can't** на правду: если умеешь — `can`, если не умеешь — `can't`. **Как понять принцип** - `can` = «умею / может»; - `can't` = «не умею / не может»; - схема: **подлежащее + can/can't + глагол в начальной форме**; - после `can/can't` **не ставим** `to` и **не добавляем** `-s`: ✅ Max **can sing**. ❌ Max can sings. - в отрицании не нужен `do`: ✅ I **can't swim**. ❌ I don't can swim.