Реши задание на изображении
15. Match the numbers and the words (13 – thirteen уже дано): 11 – eleven, 12 – twelve, 15 – fifteen, 16 – sixteen, 19 – nineteen, 20 – twenty, 21 – twenty-one, 22 – twenty-two, 25 – twenty-five, 26 – twenty-six, 28 – twenty-eight, 30 – thirty
16. Write the numbers (23 и 17 уже дано): 11 – eleven, 18 – eighteen, 14 – fourteen, 29 – twenty-nine, 24 – twenty-four, 27 – twenty-seven
13, 14, 17 — задания на аудирование (Listen…): без записи ответить нельзя. В 17 уже вписаны a – 15, b – 28 — остальные нужно услышать.
Обсуждение
2 сообщенияЭто та же страница 12 — продолжаю: 15 и 16 уже разобрали выше, теперь 13–14.
13 (по картинкам и логике диалога)
- Beijing
- a teacher
- school
- the US
- Sydney
- a doctor
- hospital
- great
14
- She's a teacher.
- He's a doctor.
- His name's Adam.
- Her name's Shuya.
- She's married.
- He's married.
- Her students are from the US.
- He's from Sydney.
Почему так: Шуя — учительница из Пекина (на доске китайские фразы «Как дела?» — «Хорошо»), её ученики — американцы; Адам — врач из Сиднея (халат, фонендоскоп). Пункты 13.2/13.6, 13.3/13.7 и 14.4/14.7 подтверждают друг друга.
Оговорка: 13, 14 и 17 — задания на аудирование, точную проверку даёт только запись. Наименее надёжны 13.8 (awful/great) и 14.5–6 (кто married). Есть аудио или транскрипт к этим номерам? Пришли — сверю.
