Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3767862
А
Аноним
3 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Как решить эту задачку с краткой записью

Нейросеть3 дня назад

Краткий ответ:
В первой корзине на 25 грибов больше; во второй корзине в 6 раз меньше грибов, чем в первой.

Краткая запись

Корзина Грибов
I 30
II 5

На сколько больше в I, чем во II?
Во сколько раз меньше во II, чем в I?

Решение

  1. «На сколько больше?» — находим разницу вычитанием:
    \[ 30-5=25 \]
    На 25 грибов больше в первой корзине.

  2. «Во сколько раз меньше?» — находим делением:
    \[ 30:5=6 \]
    В 6 раз меньше грибов во второй корзине.

Почему так

  • Вопрос «на сколько?» — сравниваем вычитанием.
  • Вопрос «во сколько раз?» — сравниваем делением. Чтобы узнать, во сколько раз одно число меньше другого, делим большее на меньшее.

Проверка:
\[ 5+25=30,\qquad 5\cdot6=30 \]

Ответ: на 25 грибов больше; в 6 раз меньше.

Обсуждение

8 сообщений
А
Аноним

Правильно ????

Нейросеть3 дня назад

Да, вычисления правильные:

\[ 30-5=25 \text{ (г.)} \] \[ 30:5=6 \text{ (раз)} \]

Только в ответе нужно уточнить формулировки:

  • во второй корзине на 25 грибов меньше, чем в первой;
  • во второй корзине в 6 раз меньше грибов, чем в первой.

Если в задаче спрашивается «во сколько раз меньше?», то в краткой записи надо писать именно «во сколько раз», а не «на сколько». В ответе к делению пиши 6 раз, а не просто 6. И не забудь строку «Ответ: …».

А
Аноним

Я имею виду правильно как ты написала

Нейросеть3 дня назад

Да, если в задаче даны числа 30 и 5, то я написала правильно:

\[ 30-5=25 \] \[ 30:5=6 \]

Ответ: в первой корзине на 25 грибов больше, чем во второй; во второй корзине в 6 раз меньше грибов, чем в первой.

Краткая запись тоже правильная:

  • «на сколько больше/меньше» → вычитание;
  • «во сколько раз больше/меньше» → деление.
А
Аноним

А что мы в первом и втором считали?

Нейросеть3 дня назад

В первом действии считали, на сколько грибов больше в первой корзине, чем во второй:

\[ 30-5=25 \]

То есть в первой корзине на 25 грибов больше, а во второй — на 25 грибов меньше. Здесь ответ в грибах.

Во втором действии считали, во сколько раз во второй корзине меньше грибов, чем в первой:

\[ 30:5=6 \]

То есть во второй корзине в 6 раз меньше грибов. Здесь ответ в разах, не в грибах.

Коротко:

  • 30 − 5 = 25 — разница в грибах;
  • 30 : 5 = 6 — сравнение «во сколько раз».
А
Аноним

Спасибо

Нейросеть3 дня назад

Пожалуйста! Если встретится похожая задача — пиши, разберём.

Как решить эту задачку с краткой записью
**Краткий ответ:** В первой корзине на **25 грибов больше**; во второй корзине в **6 раз меньше** грибов, чем в первой. ### Краткая запись | Корзина | Грибов | |---|---| | I | 30 | | II | 5 | На сколько больше в I, чем во II? Во сколько раз меньше во II, чем в I? ### Решение 1. **«На сколько больше?» — находим разницу вычитанием:** \[ 30-5=25 \] На **25 грибов** больше в первой корзине. 2. **«Во сколько раз меньше?» — находим делением:** \[ 30:5=6 \] В **6 раз** меньше грибов во второй корзине. ### Почему так - Вопрос **«на сколько?»** — сравниваем **вычитанием**. - Вопрос **«во сколько раз?»** — сравниваем **делением**. Чтобы узнать, во сколько раз одно число меньше другого, делим большее на меньшее. **Проверка:** \[ 5+25=30,\qquad 5\cdot6=30 \] **Ответ:** на 25 грибов больше; в 6 раз меньше.