Краткий ответ
66 пассажиров.
\(6\) см \(2\) мм \(=62\) мм; \(9\) дм \(3\) см \(=93\) см; \(1\) ч \(=60\) мин.
\(85-80=5\); \(96-90=6\); \(92-90=2\);
\(21-(5+6)=10\); \((30-15)+4=19\); \(8+3=11\).
Длина ломаной: \(3+2+5=10\) см.
Почему так
Во втором автобусе было на 6 меньше, значит: \[ 36-6=30 \] Во втором автобусе 30 пассажиров. Вопрос «сколько всего», поэтому: \[ 36+30=66 \] Ответ: 66 пассажиров.
Вспоминаем:
- \(1\) см \(=10\) мм, поэтому \(6\) см \(2\) мм \(=60+2=62\) мм;
- \(1\) дм \(=10\) см, поэтому \(9\) дм \(3\) см \(=90+3=93\) см;
- \(1\) ч \(=60\) мин.
Сначала выполняем действие в скобках: \[ 21-(5+6)=21-11=10 \] \[ (30-15)+4=15+4=19 \] Остальные примеры — обычное вычитание и сложение.
Ломаная состоит из трёх звеньев. Чтобы найти её длину, складываем длины всех звеньев: \[ 3+2+5=10 \] Значит, длина ломаной 10 см. Нужно начертить три соединённых отрезка длиной 3 см, 2 см и 5 см.
